澳際美國留學網(wǎng)-美國留學時你會遇到的三大“驚喜”

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美國時你會遇到的三大“驚喜”之一：不一樣的課堂

　　美國的研究生課堂更注重實踐和互動性，這對于很多來美讀書的國際生來講都是一大驚喜。Diah Wihardini，一位來自印度尼西亞并在UC-伯克利的國際生這樣說道：“要提前了解國際生的學生生活。在美國讀書，你一定要成為一個獨立的學習者，滿足教育對自己的期待。”學習內(nèi)容可能不難，但是和自己之前的學習生活相比卻大不相同。比如，雖然美國的學生課程很少，但是他們在所學的科目上鉆的很深。

　　一名來自丹麥的學生說：“課堂上，老師希望學生大膽地表達自己的思想，在課堂上充分“表現(xiàn)自己”，課下也有可能被教授叫到辦公室進行學術(shù)溝通，這些都是UC-伯克利學生經(jīng)常性的學習體驗啦!”伯克利的教授要求學生在課堂上要做到“真討論”而非簡單的演講。她說：“如果希望自己能夠在這樣互動性非常強的課堂上表現(xiàn)突出，自己就一定要有特長點。美國的學習生活要求學生具備雄厚的競爭力?！?/p>

　　美國時你會遇到的三大“驚喜”之二：差異性的城市

　　從紐約市繁華喧鬧的街區(qū)到堪薩斯廣袤無垠的平原，美國廣闊的地理環(huán)境是無法用一個單詞來形容的。一位來自西班牙的國際生Anton Padin Deben認為這樣的地理環(huán)境對自己來說是莫大的驚喜，驚喜到立馬打電話回家分享這一喜悅。 他說：“對于那些來自世界上某個國家大城市的學生來講，他們來到美國的鄉(xiāng)間小鎮(zhèn)讀書非常愜意。對，是很愜意，學校也非常好，但是沖擊也隨之而來?！?/p>

　　美國時你會遇到的三大“驚喜”之三：文化上的障礙

　　來自于危地馬拉的Maria Jose Aldana同學正在研究各個國家的文化歷史，所以當她發(fā)現(xiàn)丹佛大學有很多美國同學竟對世界知識了解很少感到非常吃驚。她說：“我有時候在想，如果我們多學習美國和其他國家的文化，就會有更多的人了解到危地馬拉文化，可能是我期望太高了。”Maria經(jīng)常聽到美國人評論她的相貌，遺傳基因等等，自己有時候也會感到不開心，但是覺得可能這也是他們關(guān)注危地馬拉文化的表現(xiàn)，所以自己在這個問題上也變得更加的開放和包容。

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