請(qǐng)問有誰在拉脫維亞留學(xué)，或者已經(jīng)留學(xué)完成的，能說說拉脫維亞留學(xué)的情況嗎？精華問答集錦

一、學(xué)生問：有誰在拉脫維亞留學(xué)，或者已經(jīng)留學(xué)完成的，能說說拉脫維亞留學(xué)的情況嗎？

澳際李老師答：
作為個(gè)歐盟成員國(guó)，教學(xué)質(zhì)量實(shí)在不怎樣，其經(jīng)濟(jì)實(shí)力也薄弱，人均GDP只有英德等國(guó)的1/3，但工農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)還行，生活質(zhì)量如何就見仁見智，在歐洲留學(xué)，總是覺得吃不好的了，比起中國(guó)。
升學(xué)前景，如果說留在拉脫維亞那是完全沒前景可言了，即使因?yàn)闅W盟國(guó)家，教育系統(tǒng)彼此認(rèn)可度都很高。但他們的Atestāts par vispārējo vidējo izglītību，處境跟中國(guó)的高考差不多，不足以申請(qǐng)其他歐洲國(guó)家的頂級(jí)大學(xué)，還是要補(bǔ)回A level，或IB，或在拉脫維亞那里先讀1年的大學(xué)。也就是說，其實(shí)其教育水平，并不比中國(guó)高，甚至某程度上還不如中國(guó)的高考。最最重要的是，拉脫維亞的官方語言是拉脫維亞語，相信你那朋友的孩子是不會(huì)的了。
整體而言，在拉脫維亞上高中，其認(rèn)可度還是相當(dāng)?shù)牡偷?。作為個(gè)歐盟成員國(guó)，教學(xué)質(zhì)量實(shí)在不怎樣，其經(jīng)濟(jì)實(shí)力也薄弱，人均GDP只有英德等國(guó)的1/3，但工農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)還行，生活質(zhì)量如何就見仁見智，在歐洲留學(xué)，總是覺得吃不好的了，比起中國(guó)。
升學(xué)前景，如果說留在拉脫維亞那是完全沒前景可言了，即使因?yàn)闅W盟國(guó)家，教育系統(tǒng)彼此認(rèn)可度都很高。但他們的Atestāts par vispārējo vidējo izglītību，處境跟中國(guó)的高考差不多，不足以申請(qǐng)其他歐洲國(guó)家的頂級(jí)大學(xué)，還是要補(bǔ)回A level，或IB，或在拉脫維亞那里先讀1年的大學(xué)。也就是說，其實(shí)其教育水平，并不比中國(guó)高，甚至某程度上還不如中國(guó)的高考。最最重要的是，拉脫維亞的官方語言是拉脫維亞語，相信你那朋友的孩子是不會(huì)的了。
整體而言，在拉脫維亞上高中，其認(rèn)可度還是相當(dāng)?shù)牡偷?。是唯一一個(gè)當(dāng)?shù)馗咧兴浇逃C書不被頂級(jí)大學(xué)所認(rèn)可的歐盟成員國(guó)，其他諸如保加利亞的Diploma Za Sredno Obrazovanie，愛沙尼亞的Gümnaasiumi L?putunnistus等等，都受到認(rèn)可，但拉脫維亞的卻不行（需要在那里上1年大學(xué)才被認(rèn)可為相當(dāng)?shù)母咧兴剑?/p>

二、學(xué)生問：去拉脫維亞留學(xué)或生活怎樣？

澳際王老師答：
拉脫維亞自從加入北約成語國(guó)，還有成為歐元區(qū)一員，我個(gè)人感覺是地位和經(jīng)濟(jì)有所提升。
去留學(xué)應(yīng)該還可以。
我個(gè)人對(duì)拉脫維亞了解不是很多，只能幫你這些。
希望你找一些在那邊的留學(xué)生，或者中國(guó)駐那邊的使館等了解，可能會(huì)得到更全面的解答。

三、學(xué)生問：去拉脫維亞留學(xué)怎么樣？比如說環(huán)境啊，花費(fèi)啊，教育什么的

澳際趙老師答：
為什么去那里，那里教學(xué)水平不高，回來估計(jì)也不容易被認(rèn)可。