申請(qǐng)美國(guó)經(jīng)濟(jì)類(lèi)院校的三個(gè)誤區(qū)

經(jīng)濟(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的申請(qǐng)是熱門(mén)，在一些申請(qǐng)要求上也和普通專(zhuān)業(yè)不一樣，在申請(qǐng)上也經(jīng)常會(huì)讓同學(xué)們產(chǎn)生一些誤區(qū)，今天就為大家盤(pán)點(diǎn)一下常見(jiàn)的誤區(qū)有哪些。

誤區(qū)一、只重硬件，忽略專(zhuān)業(yè)背景

申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)生大多都很看重各種成績(jī)的高低，比如語(yǔ)言成績(jī)和GRE成績(jī)，認(rèn)為這些成績(jī)會(huì)壓倒性地決定學(xué)校得錄取和獎(jiǎng)學(xué)金的分配，所以都會(huì)花大量的精力和時(shí)間在提高考試分?jǐn)?shù)上。這種想法有失偏頗，因?yàn)楹雎粤藢W(xué)校的一個(gè)重要考察點(diǎn)，那就是你的專(zhuān)業(yè)實(shí)力。經(jīng)濟(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)一般都是以就業(yè)為導(dǎo)向的。經(jīng)濟(jì)系的教授更看重你在專(zhuān)業(yè)方面的實(shí)力、能力和想法，就算你的考試成績(jī)差一點(diǎn)，但是能表現(xiàn)出突出的專(zhuān)業(yè)實(shí)力，還是會(huì)考慮錄用你的，因?yàn)槟隳茉陬I(lǐng)域內(nèi)發(fā)揮作用。

所以，如果你要申請(qǐng)名校，只要GRE成績(jī)達(dá)到了315以上，就基本上不會(huì)影響你的申請(qǐng)了。因?yàn)槟壳懊绹?guó)的教授們也已經(jīng)了解到中國(guó)學(xué)生的英語(yǔ)會(huì)話(huà)和寫(xiě)作能力并不能完全根據(jù)GRE成績(jī)來(lái)決定，GRE能體現(xiàn)出來(lái)的信息在逐漸下降。希望申請(qǐng)者權(quán)衡一下利弊。

誤區(qū)二、妄自菲薄，降低申請(qǐng)?jiān)盒n次以求錄用

我見(jiàn)過(guò)很多學(xué)生，由于自己本課不是經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，所以就悲觀地認(rèn)為自己申請(qǐng)困難，沒(méi)有信心競(jìng)爭(zhēng)排名前100的學(xué)校，盲目地認(rèn)為，只要降低對(duì)院校的要求，選擇排名靠后的院校就能提高錄取的幾率了。其實(shí)這種想法也是想當(dāng)然。美國(guó)的大學(xué)排名只能是一個(gè)參考，并不是排名靠后的學(xué)校要求就低，而是每所學(xué)校都有自己的錄取特點(diǎn)，前200的學(xué)校都算是非常不錯(cuò)的大學(xué)。

我們?cè)谏暾?qǐng)學(xué)校的時(shí)候，不應(yīng)該消極地用降低目標(biāo)的方式來(lái)提高錄取幾率，而應(yīng)該積極提高自身能力和水平，尋找最適合自己的院校，不然只能委屈了自己，而且留學(xué)生活也不會(huì)愉快。

誤區(qū)三、文書(shū)以?xún)?nèi)容全面、豐富為標(biāo)準(zhǔn)

首先是推薦信的寫(xiě)作，少用各種浮夸的詞語(yǔ)來(lái)形容推薦人有多么優(yōu)秀。其實(shí)用一些平實(shí)的語(yǔ)言，或者小故事來(lái)介紹推薦人，會(huì)更有說(shuō)服力。

比如，某某學(xué)生是我這幾年來(lái)所推薦的所有去美國(guó)留學(xué)的學(xué)生當(dāng)中最優(yōu)秀的，雖然他的成績(jī)不夠出類(lèi)拔萃，但是我認(rèn)為他的分析能力和經(jīng)濟(jì)思想是非常出色的。這樣，簡(jiǎn)單的一句話(huà)，反映出的信息就很有力度。

部分美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士申請(qǐng)者喜歡把簡(jiǎn)歷做得很復(fù)雜，列出眾多自己研究經(jīng)歷以及社會(huì)活動(dòng)，看起來(lái)研究經(jīng)驗(yàn)比較豐富，但是沒(méi)有針對(duì)性，沒(méi)有突出的閃亮點(diǎn)。PS也是，多數(shù)申請(qǐng)者比較喜歡說(shuō)一些套話(huà)，不是強(qiáng)調(diào)自己如何艱苦的學(xué)習(xí)，就是引用一些名言。更有甚者，請(qǐng)一些中介公司幫他們包裝文書(shū)，寫(xiě)了過(guò)多參加過(guò)的活動(dòng)以及自己的個(gè)性品格，在這里起不到絲毫作用，專(zhuān)家建議申請(qǐng)者應(yīng)該多寫(xiě)寫(xiě)自己是怎么分析問(wèn)題的，在準(zhǔn)備論文的過(guò)程中你參與了那些責(zé)任，你是怎么思考的，你是怎樣用數(shù)學(xué)來(lái)分析經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的，這樣才能更直接更有效的體現(xiàn)你的能力。

以上就是對(duì)美國(guó)留學(xué)經(jīng)濟(jì)系的一些誤區(qū)說(shuō)明，希望對(duì)大家有所幫助!