2017加拿大留學(xué) 高中生留學(xué)常見(jiàn)問(wèn)題答疑

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高中生赴的現(xiàn)象越來(lái)越普遍，無(wú)論是出于對(duì)國(guó)內(nèi)教育壓力的憂慮，還是出于對(duì)世界名校的追求，很多家長(zhǎng)也開(kāi)始重視起高中生的一些問(wèn)題，環(huán)境優(yōu)美、社會(huì)安定、教育水平優(yōu)良，就成了家長(zhǎng)和學(xué)生們重點(diǎn)關(guān)注的留學(xué)地之一。

高中，無(wú)論是在心理年齡上還是在教育制度上都和加拿大當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生有所差別，所以針對(duì)以上問(wèn)題，（）在此做出解答。

1.申請(qǐng)進(jìn)入攻讀本科有什么條件？

答：加拿大的大學(xué)沒(méi)有入學(xué)考試。入讀學(xué)士課程的最低條件是必須有高中畢業(yè)文憑和一定的英語(yǔ)語(yǔ)言能力。其入學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是高中課程的成績(jī)。國(guó)際高中學(xué)生申請(qǐng)時(shí)一般要求TOEFL550分以上。

2.我今年高中畢業(yè)，沒(méi)有考過(guò)TOEFL，我是否能申請(qǐng)加拿大的大學(xué)？

答：我國(guó)高中學(xué)生由于課程繁重，又要準(zhǔn)備高考，很少能夠參加TOEFL考試，同時(shí)也無(wú)法把主要精力用在學(xué)英語(yǔ)上，加之所在周?chē)h(huán)境多數(shù)不具備學(xué)習(xí)英語(yǔ)的良好氛圍，中國(guó)的高中學(xué)生的英語(yǔ)水平絕大多數(shù)還不能滿足進(jìn)入加拿大大學(xué)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課的需要。為了保證國(guó)際學(xué)生能夠適應(yīng)大學(xué)課程的學(xué)習(xí)，加拿大絕大多數(shù)大學(xué)都會(huì)要求學(xué)生具有合格的TOEFL成績(jī)或同等程度的英語(yǔ)能力，尤其是較好的大學(xué)對(duì)國(guó)際學(xué)生英語(yǔ)能力的要求更高。

3.請(qǐng)問(wèn)加拿大的高中和中國(guó)的高中一樣嗎？

答：加拿大的中學(xué)由9年級(jí)(相當(dāng)于我國(guó)初中三年級(jí))至12年級(jí)(相當(dāng)于我國(guó)高中三年級(jí))。加拿大的中學(xué)課程分為兩種：一種是升學(xué)課程，專(zhuān)為旨在考取大學(xué)和社區(qū)學(xué)院等高等教育機(jī)構(gòu)的學(xué)生而開(kāi)設(shè)的；另一種是就業(yè)訓(xùn)練課程，針對(duì)就業(yè)的學(xué)生而開(kāi)設(shè)的。升學(xué)課程設(shè)在12年級(jí)，主要開(kāi)設(shè)將來(lái)入學(xué)的大學(xué)所必需的科目(英文、數(shù)學(xué)、微積分、物理、化學(xué)、生物、經(jīng)濟(jì)等)。學(xué)生根據(jù)升學(xué)課程取得的成績(jī)申請(qǐng)所期望的大學(xué)。中國(guó)的高中畢業(yè)生雖然沒(méi)有文憑不夠的問(wèn)題，但是由于沒(méi)有修過(guò)加拿大當(dāng)?shù)氐纳龑W(xué)課程，需要補(bǔ)習(xí)。

4.我收到了大學(xué)語(yǔ)言中心的錄取通知書(shū)是否就等于我已經(jīng)被這所大學(xué)錄取？

答：加拿大多數(shù)大學(xué)都設(shè)有語(yǔ)言中心，主要針對(duì)專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)過(guò)程中感到英語(yǔ)不足的在校學(xué)生補(bǔ)習(xí)、加強(qiáng)一下英語(yǔ)而設(shè)。一般三個(gè)月為一期。沒(méi)有語(yǔ)言成績(jī)或成績(jī)不足夠的中國(guó)高中學(xué)生被語(yǔ)言中心錄取，如果在該語(yǔ)言中心學(xué)習(xí)后英語(yǔ)達(dá)到要求，可以申請(qǐng)?jiān)摯髮W(xué)學(xué)習(xí)學(xué)士課程。不過(guò)主要適用于有過(guò)國(guó)外生活經(jīng)歷或英語(yǔ)基礎(chǔ)相當(dāng)扎實(shí)的學(xué)生。因?yàn)檫M(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)士課程的前提是“英語(yǔ)達(dá)到要求”，而沒(méi)有明確寫(xiě)明哪年哪月哪日一定能進(jìn)入大學(xué)正式學(xué)習(xí)。同時(shí)由于各個(gè)大學(xué)之間并不承認(rèn)互相的語(yǔ)言中心的成績(jī)，英語(yǔ)水平一般或性格有些內(nèi)向的學(xué)生一旦進(jìn)入語(yǔ)言中心學(xué)習(xí)，有可能掉入進(jìn)不了正式課程不能完成本科學(xué)業(yè)又不能轉(zhuǎn)到別的大學(xué)學(xué)習(xí)的進(jìn)退兩難的局面。

5.我的孩子今年就要高中畢業(yè)了，我們想送他出國(guó)留學(xué)，請(qǐng)問(wèn)您們有什幺建議嗎？謝謝。

答：高中學(xué)生在校期間由于忙于功課或準(zhǔn)備高考，一般無(wú)法將主要精力放在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)上。中國(guó)高中畢業(yè)學(xué)生的英語(yǔ)水平一般相當(dāng)TOEFL400-500分，與適應(yīng)在加拿大大學(xué)學(xué)習(xí)的要求還有一定的距離。同時(shí)學(xué)生一般還未獨(dú)自生活過(guò)，到加拿大全新的環(huán)境，需要一定時(shí)間的適應(yīng)期。如果直接讓孩子進(jìn)入大學(xué)，對(duì)環(huán)境的陌生和語(yǔ)言交流的障礙及學(xué)習(xí)的吃力，會(huì)對(duì)孩子造成很大的心理壓力和精神負(fù)擔(dān)。根據(jù)我們多年的專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，建議家長(zhǎng)最好能選擇先上大學(xué)預(yù)科，給孩子些時(shí)間，強(qiáng)化英語(yǔ)及學(xué)習(xí)大學(xué)預(yù)備課程，扎扎實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，在申請(qǐng)進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)前，在大學(xué)預(yù)科學(xué)院為今后的大學(xué)學(xué)習(xí)打個(gè)一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在當(dāng)?shù)厣盍艘欢螘r(shí)間之后，較之現(xiàn)在的迷茫，學(xué)生對(duì)希望進(jìn)入的大學(xué)、專(zhuān)業(yè)及今后希望從事的行業(yè)都會(huì)有一個(gè)客觀、具體、切實(shí)的打算，從而選擇他真正喜愛(ài)的適合他的專(zhuān)業(yè)。以上是我們的一些建議，希望會(huì)對(duì)您有所幫助。

6.我想申請(qǐng)加拿大留學(xué)，請(qǐng)問(wèn)能給我介紹一下該怎么辦嗎？

答：申請(qǐng)加拿大留學(xué)的主要流程如下：

a.向加拿大正規(guī)學(xué)校提出申請(qǐng)。

b.獲得學(xué)校正式錄取通知書(shū)。

c.準(zhǔn)備申請(qǐng)加拿大留學(xué)簽證的相關(guān)材料。

d.將材料送入加拿大駐北京大使館申請(qǐng)留學(xué)簽證。

e.收到加拿大使館簽發(fā)的體檢表。

f.體檢。

g.收到加拿大使館簽發(fā)的準(zhǔn)許入境函。

h.買(mǎi)機(jī)票。

i.赴加拿大學(xué)校報(bào)到，入學(xué)。

j.開(kāi)始在加拿大的留學(xué)生活。

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