美國(guó)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)申請(qǐng)。BME最大的特殊性就是在于它是理科與工科的交叉并與醫(yī)學(xué)的結(jié)合。由于生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)科是應(yīng)用最先進(jìn)的理工科的理論與方法來(lái)研究人的生命現(xiàn)象與規(guī)律,因此其研究領(lǐng)域極其廣泛,其研究方向也非常多,如生物醫(yī)學(xué)信號(hào)的檢測(cè)與處理;醫(yī)療儀器;醫(yī)學(xué)成像;生物醫(yī)學(xué)材料;人工器官;生物醫(yī)學(xué)制造;介入治療;康復(fù)工程;遠(yuǎn)程醫(yī)療;生物芯片等等。
美國(guó)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)申請(qǐng)策略
生物醫(yī)學(xué)工程是一個(gè)理、工、醫(yī)科交叉的學(xué)科,申請(qǐng)者也多來(lái)自國(guó)內(nèi)這三個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀者,對(duì)于生物醫(yī)學(xué)光學(xué)與成像、神經(jīng)工程、組織工程這三個(gè)方面的研究,除了BME本科生可以選擇申請(qǐng)外,事實(shí)上對(duì)于材料科學(xué)、醫(yī)學(xué)、力學(xué)等專業(yè)方面的申請(qǐng)者來(lái)說(shuō)也是很好的選擇。
有的放矢確定一個(gè)申請(qǐng)的專業(yè)方向。比如,如果你是要申請(qǐng)的是BME的圖像方向,你要做的就是去找你的導(dǎo)師溝通,即使如果你是學(xué)計(jì)算機(jī)的,要跨專業(yè)申請(qǐng)它,如果本校有這個(gè)專業(yè),或者類似的專業(yè),要聯(lián)系上一個(gè)老師,應(yīng)該也不是太困難的事情。
美國(guó)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)就業(yè)形勢(shì)分析
生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)科是理、工、醫(yī)、生物等學(xué)科高度交叉的新興學(xué)科。該學(xué)科致力于人的防病、治病、康復(fù)和健康,致力于為探索生命現(xiàn)象提供高水平的科學(xué)方法和工程技術(shù)手段,因此,生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)科將始終是朝陽(yáng)學(xué)科。生物醫(yī)學(xué)工程中的核心內(nèi)容,即醫(yī)療儀器在美國(guó)已成為支柱產(chǎn)業(yè)。對(duì)具有13億人口的中國(guó),在整個(gè)社會(huì)以及政府已經(jīng)開(kāi)始高度關(guān)注醫(yī)療儀器的今天,醫(yī)療儀器也必將很快成為我國(guó)的支柱產(chǎn)業(yè)。
以上便是為大家解讀的是美國(guó)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)申請(qǐng),計(jì)劃申請(qǐng)此專業(yè)的同學(xué)不妨來(lái)了解一下,希望能給大家提供一些幫助!
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