2017留學(xué)美國(guó)可以實(shí)習(xí)29個(gè)月的專業(yè)

經(jīng)常有同學(xué)問，去美國(guó)留學(xué)能不能留下來?美國(guó)針對(duì)國(guó)際學(xué)生有專門的OPT，即畢業(yè)后實(shí)習(xí)。一般實(shí)習(xí)期是12個(gè)月，實(shí)習(xí)的工作需和所學(xué)專業(yè)相關(guān)，T通過OPT，學(xué)生才有可能申請(qǐng)工作簽證H1B。所以對(duì)于想畢業(yè)后留在美國(guó)的同學(xué)來說，了解OPT是必須的。2009年美國(guó)宣布對(duì)四類專業(yè)延長(zhǎng)OPT至29個(gè)月，這四類專業(yè)是STEM，即自然科學(xué)、科技、工程和數(shù)學(xué)。就讀這四類專業(yè)比其他專業(yè)更有機(jī)會(huì)留在美國(guó)。以下是筆者收集到的相關(guān)信息：

美國(guó)移民執(zhí)法局(ICE)于2011年5月12日宣布，擴(kuò)大科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué)領(lǐng)域外國(guó)學(xué)生在美延長(zhǎng)實(shí)習(xí)期限的適用范圍，今年新增了50個(gè)專業(yè)。 ICE說，這是奧巴馬政府繼續(xù)承諾修補(bǔ)破損移民系統(tǒng)，擴(kuò)大美國(guó)對(duì)有才華的高技能畢業(yè)生儲(chǔ)備的重大步驟。

根據(jù)目前美國(guó)的OPT計(jì)劃，外國(guó)學(xué)生從美國(guó)大學(xué)畢業(yè)后，可繼續(xù)以學(xué)生身份在美工作實(shí)習(xí)12個(gè)月，而ICE公布目錄上入選專業(yè)的畢業(yè)生可在美OPT長(zhǎng)達(dá)29個(gè)月。由此理工科外國(guó)學(xué)生在OPT期間，可有充裕的時(shí)間申請(qǐng)工作簽證，轉(zhuǎn)換移民身份。

今年新入列的專業(yè)主要集中于神經(jīng)系統(tǒng)科學(xué)、醫(yī)藥信息學(xué)、制藥學(xué)、藥物設(shè)計(jì)、數(shù)學(xué)和電腦科學(xué)。

奧巴馬總統(tǒng)日前在德州演講敦促進(jìn)行綜合移民改革時(shí)，呼吁留住外國(guó)高技能人才，以豐富美國(guó)的科技工作，為創(chuàng)新加油。他說： 不想下一個(gè)英特爾或谷歌誕生在中國(guó)或印度。 拜登副總統(tǒng)在美中戰(zhàn)略與經(jīng)濟(jì)對(duì)話開幕式上半開玩笑地對(duì)王岐山說： 中國(guó)有13萬學(xué)生正在美國(guó)留學(xué)，我們想留下一部分。

該政策主要是希望吸引更多優(yōu)秀人才到美國(guó)深造，這令外國(guó)學(xué)生尤其是中國(guó)的留學(xué)生專業(yè)選擇進(jìn)一步得以拓寬，未來留學(xué)生的專業(yè)選擇可以更多考慮其他專業(yè)而不是僅僅局限于商科。

盡管該政策對(duì)中國(guó)學(xué)生選擇留美起到促進(jìn)作用，然而就目前而言，國(guó)內(nèi)的大部分美國(guó)留學(xué)學(xué)生所選擇的專業(yè)尚未發(fā)生大的改變。今年申請(qǐng)留美的高中生所選擇的專業(yè)仍以商科類為主，這也是近幾年來中國(guó)學(xué)生留美所選擇的熱門專業(yè)，一直以來，大部分的學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)為商科更容易學(xué)，且利于孩子畢業(yè)后回國(guó)找工作，而這個(gè)觀念將隨著政策的調(diào)整而漸漸轉(zhuǎn)變。不過，這仍需要一段時(shí)間，且需要有實(shí)踐證明，其他非商科專業(yè)也能有良好的就業(yè)前景。

據(jù)了解，新增的專業(yè)類別除了包括傳統(tǒng)的理科、工科專業(yè)，還有農(nóng)業(yè)學(xué)、心理學(xué)、動(dòng)物學(xué)、教育學(xué)等領(lǐng)域的專業(yè)。該新政符合了美國(guó)勞工局2008年發(fā)布的 十年人才需求計(jì)劃 職業(yè)需求的趨勢(shì)，再次體現(xiàn)美國(guó)對(duì)理工類人才的渴求。

實(shí)際上美國(guó)移民局早在2008年就公布為特定理工科專業(yè)留學(xué)生延長(zhǎng)留美專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間，與之相比，本次新政的適用范圍拓展至農(nóng)學(xué)、牧學(xué)、心理學(xué)、灌溉科學(xué)、食品科學(xué)、教育學(xué)等領(lǐng)域的專業(yè)，相信有意向赴美留學(xué)報(bào)讀以上專業(yè)的學(xué)生會(huì)更加堅(jiān)定自己的選擇，并對(duì)所選的專業(yè)更有信心。根據(jù)美國(guó)移民執(zhí)法局公布延長(zhǎng)實(shí)習(xí)期的新政，可以預(yù)見，以上領(lǐng)域在不久的將來會(huì)有更多的實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)。

目前國(guó)內(nèi)十分缺乏高端科技人才，從最近發(fā)布的一系列吸引海外人才回國(guó)創(chuàng)業(yè)的重大舉措就可見一斑，建議學(xué)生在留學(xué)選擇專業(yè)時(shí)，應(yīng)更多的是著眼于自己的個(gè)性、學(xué)習(xí)興趣、職業(yè)發(fā)展及目標(biāo)就業(yè)地的潛力行業(yè)、重點(diǎn)投入領(lǐng)域等因素來綜合考慮。比如學(xué)生以后想回國(guó)發(fā)展，就必須先考查中國(guó)未來十年對(duì)人才的需求變化和社會(huì)發(fā)展。有部分同學(xué)在選擇專業(yè)時(shí)有誤區(qū)，選擇自己不喜歡或與能力不相符的專業(yè)，比如過去有部分原本就讀農(nóng)業(yè)科學(xué)或食品科學(xué)類專業(yè)的學(xué)生，因擔(dān)心畢業(yè)后在美國(guó)難以找到工作，故不得不放棄原本想報(bào)讀的專業(yè)，申請(qǐng)其他更容易留美的專業(yè)，這未必利于自身發(fā)展，而對(duì)高中生而言，建議結(jié)合學(xué)生自身興趣和以后職業(yè)規(guī)劃綜合考慮。