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2017哈佛大學(xué)面試官:美國頂尖大學(xué)喜歡什么樣的學(xué)生?

2017/08/14 15:09:39 編輯: 美國 瀏覽次數(shù):385 移動(dòng)端

一年一年又一年,留學(xué)申請(qǐng)艱難的走過了一個(gè)春秋冬夏。當(dāng)前正是2016年申請(qǐng)美國留學(xué)秋季秋季入學(xué)最為忙碌的時(shí)候,對(duì)于每個(gè)學(xué)生來說,大家最為關(guān)注的就是美國的頂尖大學(xué)都喜好什么樣的學(xué)生,知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆。下面就一起來看看美國前招生官特麗薩女士給你的解答吧!希望對(duì)你有幫助。

2017<a href='http://www.innerlightcrystal.com/school/3.html' target='_blank' style='color:#E95237'>哈佛大學(xué)</a>面試官:美國頂尖大學(xué)喜歡什么樣的學(xué)生?

Q1:申請(qǐng)美國大學(xué),最重要的是什么?

特麗薩:申請(qǐng)美國大學(xué)最重要的是3樣?xùn)|西 高中學(xué)習(xí)成績、SAT和托福成績,以及申請(qǐng)文書。老師的推薦信也能幫助學(xué)生在眾多申請(qǐng)者中脫穎而出。與名人相比,我比較推薦了解學(xué)生的老師寫推薦信,最好是最近教過這個(gè)學(xué)生的老師,他們的推薦對(duì)招生官而言更有分量。

學(xué)生的課外活動(dòng)也是學(xué)校招生的考量標(biāo)準(zhǔn),無論是體育還是音樂特長,都顯示出學(xué)生可以帶給大學(xué)的東西。

資料在申請(qǐng)截止日期前遞交給學(xué)校后,招生官會(huì)進(jìn)行評(píng)估,緊接著開始面試工作。招生官會(huì)前往各個(gè)城市的高中還有國際招生中心與學(xué)生交談。和招生官分享你的經(jīng)歷,盡量給他留下深刻的印象,會(huì)加大你被錄取的機(jī)會(huì)。

Q2:如何利用美國大學(xué)的錄取政策,增加被錄取的幾率?

特麗薩:任何事都分難易,美國大學(xué)也分為容澳際請(qǐng)的和難申請(qǐng)的。學(xué)生在選擇學(xué)校時(shí)要根據(jù)自己的成績和經(jīng)歷選擇學(xué)校。學(xué)生也可以登錄學(xué)校官網(wǎng),查詢以往錄取國際學(xué)生的數(shù)據(jù),作為參考。

還有很重要的一點(diǎn):選擇學(xué)校時(shí),不妨囊括各個(gè)等級(jí)的高校,不要只將目光放在幾所頂尖名校上。

大多數(shù)美國大學(xué)都有兩個(gè)提交申請(qǐng)的截止日期:一個(gè)是 限制性早期決定(ED) ,在每年的11月1日截止,申請(qǐng)者一旦被錄取,就要撤回其他學(xué)校的申請(qǐng)。一般來說,ED申請(qǐng)者會(huì)在12月末收到是否被學(xué)校錄取的通知;另一個(gè)是 一般性決定(EA) ,在每年1月1日截止,申請(qǐng)者可以同時(shí)申請(qǐng)多所大學(xué),就算被一所學(xué)校錄取,也可以不接受。EA申請(qǐng)者會(huì)在每年4月1日前知道錄取結(jié)果。

學(xué)生是否選擇到錄取自己的大學(xué)讀書會(huì)影響大學(xué)的排名,因此,許多學(xué)校喜歡招收ED申請(qǐng)者,賓夕法尼亞大學(xué)、約翰 霍普金斯大學(xué)和范德堡大學(xué)都在此列。

Q3:申請(qǐng)哈佛大學(xué)這樣的頂尖名校時(shí),學(xué)生是否有一定的規(guī)律可循?

特麗薩:哈佛大學(xué)一直在尋找那些真正與眾不同的學(xué)生,希望你的加入可以帶來完全不同的文化。有成百上千的人會(huì)拉小提琴,但哈佛不會(huì)錄取他們,因?yàn)閷W(xué)校不需要那么多會(huì)拉小提琴的人,學(xué)校要尋找會(huì)演奏其他樂器的學(xué)生。但你不知道其他申請(qǐng)者都會(huì)什么,你會(huì)的東西剛好在某一年沒有其他人會(huì),或者有很多人會(huì)。每年,10%的申請(qǐng)者會(huì)被錄取,除此以外,完全沒有規(guī)律可循。

有一點(diǎn)值得注意。在申請(qǐng)美國高校時(shí),除了成績外,申請(qǐng)文書也是招生官重點(diǎn)參考的依據(jù),所以,打造一份抓人眼球的申請(qǐng)文書十分重要。

Q4:什么樣的申請(qǐng)文書能抓人眼球?

特麗薩:一篇成功的申請(qǐng)文書可以達(dá)到這樣的效果:當(dāng)招生官看完這篇文章,仿佛就能看到申請(qǐng)者活靈活現(xiàn)地站在眼前。

需要注意的是,大部分名校招生官,例如哈佛大學(xué)的招生官,在審閱文書時(shí)僅會(huì)用15分鐘甚至更短的時(shí)間。一位申請(qǐng)者提交的申請(qǐng)材料很多,比如個(gè)人陳述、申請(qǐng)文書、成績單、推薦信等。所以,申請(qǐng)資料不僅要開門見山,還要有真情實(shí)感,才能打動(dòng)招生官。

薛涵予:申請(qǐng)文書構(gòu)思的關(guān)鍵在于申請(qǐng)者對(duì)自身活動(dòng)的梳理。將不同的活動(dòng)連成線并不困難,一年的時(shí)間是足夠的,不過還是建議學(xué)生從高一開始規(guī)劃,因?yàn)槊绹髮W(xué)很注重學(xué)生經(jīng)歷的持續(xù)性。所以智博銘揚(yáng)的文書營準(zhǔn)備用一年的時(shí)間幫助孩子準(zhǔn)備文書寫作,我們不會(huì)帶他們探索全新的領(lǐng)域,而是在他們經(jīng)歷的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出獨(dú)特的內(nèi)容,從而在保持孩子自身發(fā)展連續(xù)性的同時(shí)使招生官眼前一亮。

Q5:每年有10%的學(xué)生會(huì)被心儀的學(xué)校錄取,他們是什么樣的人?

艾琳:確實(shí)有這10%的存在。例如,你是個(gè)十分優(yōu)秀的網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員,可以排在世界或全國前十名,而學(xué)校剛好需要網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員,這樣的學(xué)生一旦申請(qǐng)就會(huì)被錄取。如果你參與過有影響力的項(xiàng)目和研究,在某個(gè)領(lǐng)域出類拔萃,就可以毫無懸念地進(jìn)入心儀的大學(xué)。

特麗薩:我認(rèn)識(shí)一個(gè)學(xué)生,他成績優(yōu)異,擅長滑旱冰,高中畢業(yè)后想去斯坦福大學(xué)讀書,斯坦福旱冰隊(duì)的教練十分欣賞他,他就被錄取了。還有一名學(xué)生,他特別想進(jìn)入哈佛大學(xué)學(xué)計(jì)算機(jī),他花了整個(gè)暑假實(shí)習(xí),甚至寫出了一套防火墻的程序并申請(qǐng)了專利,最終他如愿以償。

Q6:對(duì)普通學(xué)生而言,有沒有一些技巧可以增加被錄取的幾率?

特麗薩:其中之一是明智地選擇專業(yè)。許多國際生都喜歡讀工程、計(jì)算機(jī)等熱門專業(yè)。但其實(shí),你可以考慮一些冷門專業(yè),競(jìng)爭不那么激烈,也顯示出你的興趣愛好廣泛。等進(jìn)入學(xué)校后,再換專業(yè)。在美國,換專業(yè)并不是十分困難的事。

我曾經(jīng)有個(gè)學(xué)生想進(jìn)入約翰 霍普金斯大學(xué),他很喜歡歷史,但想學(xué)醫(yī)。在大學(xué)的申請(qǐng)文書中有這樣一個(gè)問題: 形容一個(gè)你喜歡的科目。 這個(gè)學(xué)生在老師的建議下寫了歷史,因?yàn)檫@樣顯得他與眾不同。最終,他被霍普金斯大學(xué)錄取了,現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)。

Q7:在您擔(dān)任招生官的過程中,誰給您留下了最深印象?他的什么特質(zhì)令您覺得 一定要留下他 ?相反,有沒有一些東西讓您很快就可以淘汰一個(gè)申請(qǐng)者?

艾琳:我見過一個(gè)學(xué)生,她很特別,充滿藝術(shù)氣息,科學(xué)和人文學(xué)科成績出色,對(duì)運(yùn)動(dòng)也很感興趣。她的申請(qǐng)文書非常有意思,充滿創(chuàng)造力。她在物理方面很有天賦,參加過不少競(jìng)賽。她來面試時(shí),把頭發(fā)染成了藍(lán)色,和她的裙子非常搭配。在交談中,我發(fā)現(xiàn)她性格隨和、幽默、謙虛,不失機(jī)智。后來,她被許多美國名校錄取,最終選擇了韋斯利女子學(xué)院。

特麗薩:一些學(xué)生可能沒有特別出眾的成績,但有過人之處,這就需要在文書上花精力。在寫申請(qǐng)文書時(shí),很多學(xué)生寫的是社區(qū)服務(wù)如何使他們成長,文章內(nèi)容雷同。作為招生官,我們讀這些文章時(shí),無法從中對(duì)這個(gè)學(xué)生有太多了解,自然也就無法 加分 。

至于 減分 的情況,我曾在文書中看到有學(xué)生寫他如何愛玩電腦游戲,這可能是事實(shí),但從這個(gè)角度介紹自己是個(gè)非常糟糕的主意,這篇文章只能告訴我,他一直呆在房間里。

Q8:您印象中的中國學(xué)生是什么樣的?在您看來,中國學(xué)生身上最大的問題是什么?是否可以給他們一些忠告?

特麗薩:我和美國多所大學(xué)的招生官都是朋友,我們都認(rèn)為,審核來自中國的申請(qǐng)是個(gè)有挑戰(zhàn)的工作。這些學(xué)生太相似了,都有非常高的分?jǐn)?shù),想申請(qǐng)類似的專業(yè),比如工程、計(jì)算機(jī)、醫(yī)學(xué)。對(duì)中國學(xué)生來說,最大的挑戰(zhàn)是讓自己變得與眾不同,想法設(shè)法從一眾申請(qǐng)者中脫穎而出。這就要求學(xué)生去探索什么是真正對(duì)你有意義的事,而不是你以為你應(yīng)該去做的事,或者其他人期望你做的事。

艾琳:我也有同樣的感受。解決這個(gè)問題,我的建議是,用你的申請(qǐng)文書展示創(chuàng)造性的一面,也可以在假期中做些有意義的事情,或者去實(shí)習(xí)。

以上就是澳際留學(xué)專家為大家?guī)淼?美國的頂尖大學(xué)都喜好什么樣的學(xué)生? 的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有幫助。更多美國留學(xué)資訊信息盡在澳際。

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