如何提高SLEP考試聽力.

　　SLEP聽力考試的主要題型有兩大類：1. 聽句子，補全句子中所缺的單詞，或選出句子中所包含的信息詞，或者選出與所聽句子意思最接近的句子，或者對所聽句子作出反應(yīng)(應(yīng)答)。2. 聽對話或短文，回答問題(問題或在試卷上或在錄音中)，或者完成句子或表格。

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　　值得注意的是：目前SLEP聽力考試中，單純聽辨單詞或句子的試題在逐漸消逝，而聽對話或短文完成句子或表格的試題卻逐步流行開來。做好聽力理解試題需打好以下幾個方面的基礎(chǔ)：

　　基礎(chǔ)1　話題基礎(chǔ)

　　話題基礎(chǔ)就是要求同學(xué)們熟練掌握大綱中規(guī)定的30項交際用。特別是：(1)問候與應(yīng)答；(2)感謝與應(yīng)答；(3)邀請與應(yīng)答；(4)請求與應(yīng)答；(5)道歉與應(yīng)答；(6)祝賀與應(yīng)答；(7)提供幫助與應(yīng)答；(8)打電話；(9)購物；(10)問路；(11)看??；(12)談?wù)撎鞖猓?13)詢問天氣；(14)談?wù)摷偃沼媱?；等等。同學(xué)們要了解不同的場合或話題經(jīng)常使用的較為固定的套語和可能談到的內(nèi)容。

　　基礎(chǔ)2　文化基礎(chǔ)

　　由于中西方的歷史地理、風(fēng)土人情、傳統(tǒng)習(xí)俗、生活方式、行為規(guī)范和價值觀念等的差異，中西方在思維方式和語言表達方面也就不盡相同。如中國人在別人贊揚自己時常說“哪里，哪里?還差得遠呢!”或者“不，不會吧”等來表示否定，這是表示謙虛；但若是西方人贊揚你，你這樣回答的話，他們則認為你是講他們判斷力差或說得不對。事實上，西方人對此只需回答thank you.就足夠了。當然有時也可表示謙虛，那也是在說了thank you之后，再用but…說明不足。因此，在平時的學(xué)習(xí)中我們要注意中西方的文化差異，養(yǎng)成用英語思維來理解英語，積極應(yīng)對SLEP考試。

　　基礎(chǔ)3　拼寫基礎(chǔ)

　　單詞拼寫對我們牢固地記憶單詞，學(xué)好英語非常重要。隨著聽對話或短文用英語完成句子或表格這類聽力試題在中考中的逐漸流行，單詞拼寫就顯得更加重要。因此，我們是平時的學(xué)習(xí)中要注意掌握常見的字母組合的讀音，要認真對待老師在課堂中進行的聽寫訓(xùn)練，自己要利用錄音多做邊聽邊寫練習(xí)并注意那些自己容易寫錯的單詞。

　　基礎(chǔ)4　預(yù)測基礎(chǔ)

　　在平時的練習(xí)和SLEP考試中要善于利用聽前的時間迅速掃視問題和選項，(1)根據(jù)各選項的異同，找出相異之處，確定聽音重點;(2)根據(jù)選項中重復(fù)出現(xiàn)的詞語來預(yù)測錄音內(nèi)容;(3)若是情景反應(yīng)(選擇答語)，可根據(jù)各答語(選項)來預(yù)測針對不同答語的錄音;(4)若是聽對話或短文后有不止一個問題，要將幾個問題結(jié)合起來預(yù)測錄音內(nèi)容;若問題是在錄音中的，要特別留心所提問題的疑問詞，這點非常關(guān)鍵;(5)若是聽錄音完成句子或短文，要根跳過空格快速閱讀句子、短文或表格，理解其大意，并根據(jù)大意來預(yù)測可能聽到的錄音內(nèi)容。

　　基礎(chǔ)5　速記基礎(chǔ)

　　由于有的對話或短文信息量較大，僅憑大腦來記憶是不夠的，也許聽時你以為記住了，聽后也不一定能夠準確地回憶得起來，所以聽音時我們還有養(yǎng)成用筆來記的習(xí)慣，特別是記那些時間、數(shù)字、人名、地名等。做筆記的技巧有：時間和數(shù)字用阿拉伯字記，人名和地名用代號記，長詞可用首字母記，有的可用中文記，也可用只有你自己才認得出的符號來記。

　　總之，對于SLEP考試這種中學(xué)畢業(yè)英語水平測試，只要同學(xué)們多加練習(xí)，SLEP聽力會有明顯質(zhì)的提高。