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GMAT740 比較兩次備考的異同.

2017/08/12 09:40:53 編輯: 瀏覽次數(shù):304 移動端

  一、準(zhǔn)備材料

  一戰(zhàn):GWD-TN-24(做了前21套),OG,feifei邏輯,老PREP語法筆記,白勇語法

  二戰(zhàn):語法大全(做到800題),新prep,OG語法部分,GWD-TN-24(剩下的3套),Manhattan SC(粗略的看了一遍)

  材料的選擇因人而異,而且最好在復(fù)習(xí)過程中根據(jù)遇到的不同情況進(jìn)行調(diào)整。

  當(dāng)然,對材料的選擇我也有一個個人觀點:成套的做GWD對專項實力(比如,閱讀實力、語法實力)的提高不會有幫助。GWD固然很好,題目都是真題,而且難度相對較大;但是,它的作用僅在于練習(xí)考試感覺,找到考試節(jié)奏。專項實力的提高一定要集中的訓(xùn)練。

  我總結(jié)后發(fā)現(xiàn)一戰(zhàn)時的錯誤就在于把大量的時間投入到了GWD成套的??贾校瑢?dǎo)致我的弱點:語法,沒有得到改善。

  二戰(zhàn)時,因為要全職實習(xí),能夠復(fù)習(xí)的時間有限,我便明確自己的復(fù)習(xí)戰(zhàn)略,把大量的時間放在語法上,開始用“大全”磨礪語法水平,同時,反復(fù)做OG的語法和新老Prep的題目,GWD剩下的3套只是在考試前3天一天一套找感覺做了。

  如果再給我30天的復(fù)習(xí)時間,我會這樣規(guī)劃我的復(fù)習(xí)材料安排,大家就當(dāng)參考

  推薦材料:

  語法:

  入門階段:OG第1遍,白勇語法(以最快的速度形成語法基本概念)

  基礎(chǔ)階段:OG第2-3遍(仔細(xì)看講解),老prep語法筆記(這里面的解釋很詳細(xì),比OG的解釋更令人信服),新prep

  鞏固階段:語法大全(主要是用來鞏固和測試自己的語法水平,同時,多見些沒有見過的語法點)

  邏輯:OG邏輯,feifei邏輯,GWD分類里的邏輯

  邏輯到最后會有一種能夠判斷有關(guān)和無關(guān)的語感,但具體的復(fù)習(xí)方法我沒有太多發(fā)言權(quán)。

  閱讀:

  OG閱讀,要看看一些經(jīng)典的閱讀法,了解一下GMAT文章的套路(因為我之前考過GRE所以在單詞上和閱讀能力上沒有特別的花功夫復(fù)習(xí))

  二、心態(tài)

  一戰(zhàn)的心態(tài):緊張急躁

  急躁的心態(tài)反映在復(fù)習(xí)的過程中是急于把所有的復(fù)習(xí)材料都做完:GWD-TN24套幾乎是每天兩套急著往前趕,OG匆匆的做完3遍,feifei邏輯、語法筆記也都是以“大躍進(jìn)”的速度完成。然而,這樣緊張的復(fù)習(xí)過程雖然做的練習(xí)數(shù)量大但是品質(zhì)低。

  急躁的心態(tài)還反映在考試中,考試的時候急于按照自己“感覺正確”的形式找出正確的選項,而忽略了選項之間的比較,并且前十道題只用了15分鐘就完成了,整個Verbal部分的考試也提前5分鐘做完。當(dāng)然,急躁的心態(tài)也隨之帶來了緊張。考試的時候戴著耳塞能夠清晰的感覺到自己的心跳。

  二戰(zhàn)的心態(tài):平和穩(wěn)定

  經(jīng)過一戰(zhàn)的打擊,對GMAT這個考試也看開了,豁達(dá)了很多。說白了,GMAT不過是一個游戲軟件,250美元可以試玩一次。所以要玩就要玩的高興一點,不要花了250刀,還每天要扛著巨大的壓力和緊張的心情準(zhǔn)備考試。

  看淡它,心態(tài)也就平和了,復(fù)習(xí)的過程也就更加輕松和自如,能夠看清楚自己的復(fù)習(xí)方向,適時的調(diào)整復(fù)習(xí)方法。

  二戰(zhàn)前的一晚睡得特別好,考試時也不慌張。

  一道一道題慢慢做,五個選項伸直五個手指代替,找到確定排除的理由了就彎下一根手指,不再憑感覺找正確答案。前十題做完還剩55分鐘,還剩20題時還剩33分鐘,最后一題語法只剩40秒,只讀了五個選項就瞎選了。

  三、考試時的感覺

  一戰(zhàn)時的感覺:

  語法做題無比順暢,往往先排除“必錯標(biāo)志選項”再加主謂一致和平行就能找到自己需要的答案,閱讀結(jié)構(gòu)清晰,問題定位準(zhǔn)確,邏輯無關(guān)、取非……整個語文部分的考試提前了5分鐘就做完了。然而,現(xiàn)在看來,這些讓人做題無比舒暢的“正確”感覺正是掉進(jìn)GMAC陷阱的標(biāo)志。

  二戰(zhàn)時的感覺:

  語法的每一次排除都挺艱難,甚至有些不舍,因為再經(jīng)過大全的訓(xùn)練后,我知道沒有任何所謂的“標(biāo)志詞”是必定錯誤的,必須結(jié)合選項比較;閱讀生詞特別多,縱然有寂靜的幫助能夠勉強看懂大意,但是做題依然很困難。邏輯的閱讀難度更勝于閱讀文章,更不要說還要超長的選項要理解。(因為二戰(zhàn)復(fù)習(xí)時間太少,我只能把大部分時間放在語法上,保證能夠靠前十題進(jìn)入高分題庫,沒有在閱讀和邏輯上花時間,所以這次考試時邏輯和閱讀感覺特別痛苦。)

  整個考試概括下來就是極度的痛苦和慘無人道的折磨。另外,第二和第三篇閱讀都有整整兩屏幕,而當(dāng)最后一篇閱讀出來只有兩段的時候,我頓時覺得崩潰了,肯定進(jìn)入低分題庫了,后面的七八道題目便帶著一種視死如歸的心態(tài)草草敷衍了。

  然而,最后出來的結(jié)果卻比第一次要好,讓我不禁唏噓。

  所以,同志們,挺過最黑暗的時候,便是迎接黎明的時候。

  四、機經(jīng)的使用

  一戰(zhàn)時碰上換題庫沒有機經(jīng),所以數(shù)學(xué)杯具了。二戰(zhàn)的數(shù)學(xué)寂靜做了380多道,考試時80%都是寂靜原題或者是數(shù)字變動。所以,數(shù)學(xué)有機經(jīng)足夠了。

  語文的機經(jīng)我覺得使用要慎重。首先,因為語文機經(jīng)回憶難度比較大,所以它對真實題庫的覆蓋率不是很高。語文的機經(jīng)只有閱讀可以達(dá)到很高的覆蓋率,邏輯機經(jīng)我只碰到了2道,而且有些邏輯題目版本不一致;其次,不要讓閱讀機經(jīng)干擾自己的閱讀過程。我這次看了閱讀的機經(jīng),4篇閱讀有3篇是機經(jīng)。導(dǎo)致我基本上沒有看原文,但是直接做題機經(jīng)的信息又不足夠,于是又要返回原文定位,這樣來來回回浪費了很多時間,而且影響正確率。但是無論如何,向機經(jīng)貢獻(xiàn)者和整理者致敬!沒有他們,也就沒有我的分?jǐn)?shù)!

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