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GMAT考試寫作技巧講解.

2017/08/11 10:14:59 編輯: 瀏覽次數(shù):318 移動(dòng)端

  

  在GMAT作文復(fù)習(xí)中,考生若是不能掌握一定的技巧是很吃虧的,相比起其他有GMAT寫作技巧的考生,沒(méi)有技巧的話復(fù)習(xí)起來(lái)會(huì)走很多彎路。澳際小編在此為考生盤點(diǎn)GMAT考試寫作的技巧。

  考試時(shí)如何寫argument 建議是:

  1.讀題后,在草稿紙上,寫下你發(fā)現(xiàn)的邏輯錯(cuò)誤

  2.按照你所寫的邏輯錯(cuò)誤,在電腦中講觀點(diǎn)一一寫出,即先搭個(gè)框架(所謂的八股結(jié)構(gòu))

  3.往每段里填內(nèi)容(一面之詞,僅供參考)

  issue寫作之“五段五句”

  *第一段 第一句話為作者的結(jié)論;第二句話,錯(cuò)誤論點(diǎn)a;第三句話,錯(cuò)誤論點(diǎn)b;第四句話,錯(cuò)誤論點(diǎn)c;第五句話,自己觀點(diǎn)(承上啟下的作用)。 通常,錯(cuò)誤的論點(diǎn)會(huì)有很多,但是考試時(shí)選二、三個(gè)錯(cuò)誤論點(diǎn)寫就可以了。對(duì)于作者結(jié)論、 錯(cuò)誤論點(diǎn)的描述,偶建議可以直接抄寫原文的(特別是沒(méi)有把握改寫正確時(shí),最好不要改寫)

  *第二段、第三段、第四段 第一句話,論點(diǎn)之所以錯(cuò)誤的原因(如強(qiáng)加因果關(guān)系);分析之所以錯(cuò)誤的原因,最好列舉些反例(如可能有其他原因?qū)е陆Y(jié)果,要把他因一一列舉);本段小結(jié)。 唯一要注意的是,每段的順序要與第一段中指出的錯(cuò)誤論點(diǎn)的順序相一致,即第一段寫a,第二段寫b,第三段寫c。

  *第五段 第一句,承上啟下;第二句、第三句、第四句,分別針對(duì)上述2~4段的分析,提出建議;第五句,總結(jié)。 唯一要注意的也是對(duì)應(yīng)性。

  GMAT作文之issue講義

  一、 issue的特點(diǎn):

  1. GMAT考試題目是有爭(zhēng)議的話題,不是簡(jiǎn)單的yes或no的問(wèn)題,不是簡(jiǎn)單的“喜歡哪個(gè)”的問(wèn)題。

  2. 提倡創(chuàng)造性,有獨(dú)到視角。高分關(guān)鍵:思想深度/語(yǔ)言完美。低分:模式化、雷同、觀點(diǎn)淺薄、語(yǔ)法錯(cuò)誤。建議:不要背范文,下苦功夫提高語(yǔ)言水平,選取立場(chǎng)時(shí)要注意考慮在哪個(gè)觀點(diǎn)上有發(fā)揮的余地,而不要考慮誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。

  二、 prep tips

  1. 內(nèi)容上: 1) 有清晰的立場(chǎng) 2) 有大量的證據(jù),正文部分的分析要用事實(shí)(數(shù)據(jù)、事例、名人名言、故事、親身經(jīng)歷等)說(shuō)話。

  2. 結(jié)構(gòu)上: 長(zhǎng)度比例:正文>開(kāi)頭+結(jié)尾 頭尾各一段,正文三段,共五段 “讓步”的問(wèn)題

  3. 論證上: 邏輯:避免過(guò)于絕對(duì)、武斷 不用:undoubtedly/always/certainly/i strongly hold/i firmly believe 可用:may /to a large deGREe 4. 語(yǔ)言上: 1) 承上啟下(過(guò)渡) 段與段之間/段落內(nèi)部——用信號(hào)詞(見(jiàn)教材) 2) 句式變換 3) 詞匯多樣性 4) 語(yǔ)法錯(cuò)誤盡量少(十個(gè)以內(nèi)小錯(cuò)誤不會(huì)影響拿五分) 5) 標(biāo)點(diǎn)(見(jiàn)教材) 6) 語(yǔ)言與證據(jù):用好“工具箱”

  三、GMAT寫作步驟(六步)限時(shí)訓(xùn)練 自理清單

  四、 “頭腦風(fēng)暴” 在草稿紙上進(jìn)行: ☆ 自由聯(lián)想(練習(xí)時(shí)) ☆ 定向聯(lián)想(考試時(shí)) [有個(gè)定向的立場(chǎng)尋找突破口: 1. 政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì) 2. 衣食住行(常識(shí)) 3. 物質(zhì)、精神 4. 個(gè)人、社會(huì) 5. 古今中外]☆快速紀(jì)錄 ☆ 三級(jí)結(jié)構(gòu):立場(chǎng)-->觀點(diǎn)-->例子

  五、 開(kāi)頭模式: 排比結(jié)構(gòu) 人稱問(wèn)題:正文部分不要過(guò)多使用i/you/you see/you can imagine

  六、 典型立場(chǎng) 1. 完全贊同aGREe2. 完全反對(duì)disagree 3. 有保留地贊同agree with concession 4. 有保留地反對(duì)disagree with concession5. 具體問(wèn)題具體分析ruse to take a side

  七、 issue開(kāi)頭模式及寫法1. 背景描述+立場(chǎng)申明 2. 陳述相互沖突的觀點(diǎn)+表明立場(chǎng) )3. 問(wèn)句+典型回答(題目中的基本觀點(diǎn))+自己的立場(chǎng) 4. 問(wèn)句+立場(chǎng) 5. 題目觀點(diǎn)+做出回答(提出立場(chǎng))6. 申明立場(chǎng)+簡(jiǎn)要說(shuō)明理由 7. 格言、諺語(yǔ)或引語(yǔ)+自己立場(chǎng)god helps those who help themselves.

  八、 正文部分的論證技巧和基本策略: 1. 例證 (不太好寫) 2. 故事、案例、個(gè)人經(jīng)歷 topic sentence+過(guò)渡句 3. 權(quán)威 4. 類比 (較難) 5. 演繹:大前提—小前提—結(jié)論 “善用工具箱”

  九、結(jié)尾部分的模式: 1. 重申自己的立場(chǎng) 2. 重申立場(chǎng)+總結(jié)理由 3. 重申立場(chǎng)+引申擴(kuò)展(強(qiáng)調(diào)立場(chǎng)的重要性或建議讀者采取什么行動(dòng)或展望未來(lái))

  十、注意(issue和argument都適用):別照搬整篇范文背誦模式(較難).再補(bǔ)充一下有關(guān)AWA的格式問(wèn)題: 1、句號(hào),逗號(hào)等后面要空格 2、每段都頂格寫或者首段頂格其余空三字母 3、Argument引用的題目論據(jù)應(yīng)用現(xiàn)在時(shí)時(shí)態(tài) 4、各段間空行時(shí),要注意每段頂格。

  以上就是小編對(duì)GMAT考試寫作技巧的分析,GMAT作文的復(fù)習(xí)需要考生掌握技巧,對(duì)技巧的理解是GMAT寫作備戰(zhàn)中不可缺少的,考生一定要注意。

  澳際六步曲體系 TSSS源于經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任、使命、靈感和天才,充分凝聚每一個(gè)澳際人的智慧以及數(shù)千個(gè)名校成功錄取案例的經(jīng)驗(yàn)。澳際引進(jìn)世界頂級(jí)咨詢公司先進(jìn)咨詢服務(wù)模型和西方職業(yè)評(píng)估體系基礎(chǔ)上,結(jié)合申請(qǐng)人在海外求學(xué)路上的切實(shí)困惑和需求,開(kāi)創(chuàng)出來(lái)的全新留學(xué)服務(wù)體系。“澳際六步曲”的宗旨是打破傳統(tǒng)留學(xué)中介代理的服務(wù)模式,關(guān)注就業(yè),重視科學(xué)職業(yè)規(guī)劃,強(qiáng)調(diào)授人以“漁”。協(xié)助申請(qǐng)人創(chuàng)建自己從未意識(shí)到的申請(qǐng)名校的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)(Create your own edge)。澳際旨在成為中國(guó)留學(xué)行業(yè)的改革者和新規(guī)則的制定者。我們要破除已有的習(xí)慣性思維,推行同樣的變革和創(chuàng)新。

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