三種能力搞定一項(xiàng)GMAT寫(xiě)作.

　　考生想要獲得理想的GMAT寫(xiě)作成績(jī)，就不得不從自身下手提高自己的寫(xiě)作能力。GMAT寫(xiě)作高分與自身的能力有直接聯(lián)系，因?yàn)閮?yōu)秀的寫(xiě)作能力不僅能夠節(jié)省考生寫(xiě)作時(shí)間，加快構(gòu)思速度，還能讓自己的文章在考官眼前一亮。做到這些，GMAT寫(xiě)作高分指日可待。

　　GMAT寫(xiě)作成績(jī)提高所需要的三種能力：

　　一、用英語(yǔ)思維思考的能力

　　英語(yǔ)思維的重要性：如果考生使用漢語(yǔ)構(gòu)思，在列出文章提綱之后，還要逐字逐句地將其翻譯成相對(duì)應(yīng)的英語(yǔ)，然后再準(zhǔn)備材料組織論述，這勢(shì)必會(huì)浪費(fèi)很多寫(xiě)作的寶貴時(shí)間。然而學(xué)會(huì)用英語(yǔ)構(gòu)思作文就減少翻譯過(guò)程。

　　方法：寫(xiě)作資源是來(lái)自方方面面的，英語(yǔ)思維的訓(xùn)練也是與各項(xiàng)復(fù)習(xí)同步進(jìn)行的，考生做過(guò)的GMAT閱讀、語(yǔ)法、邏輯等題目都可以成為作文考試的備考資源。用英文梳理你的邏輯，可以逐漸在寫(xiě)作中打破你的中文機(jī)制。同時(shí)GMAT句子改錯(cuò)做多了，你就會(huì)避免很多句子基本框架的錯(cuò)誤，清楚地表達(dá)自己想法，這就是英語(yǔ)思維的形成。

　　二、巧妙構(gòu)思文章結(jié)構(gòu)的能力

　　巧妙構(gòu)思的重要性：構(gòu)思是GMAT作文的靈魂和得分關(guān)鍵點(diǎn)，考生要想得到GMAT寫(xiě)作高分僅憑簡(jiǎn)單背幾個(gè)作文模板是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。都說(shuō)好的劇本是成功的一半。同樣，好的構(gòu)思也是GMAT高分滿分作文成功的一半，考生在拿到GMAT寫(xiě)作素材的第一件事是迅速準(zhǔn)確的找出里面的邏輯漏洞。然后就是考慮文章的行文構(gòu)思，巧妙的構(gòu)思是寫(xiě)出優(yōu)秀作文的第一步。

　　方法：首先熟悉GMAT寫(xiě)作的題目要求，牢記GMAT寫(xiě)作邏輯錯(cuò)誤，GMAT作文中的邏輯錯(cuò)誤通常來(lái)說(shuō)都在3-5個(gè)，因此，文章的結(jié)構(gòu)也基本固定，一般都是根據(jù)邏輯錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)進(jìn)行排版布局。論證是GMAT寫(xiě)作中最關(guān)鍵也是最核心的內(nèi)容，考生在進(jìn)行論證時(shí)要根據(jù)邏輯錯(cuò)誤的明顯程度進(jìn)行先后順序的調(diào)整，把主要的邏輯錯(cuò)誤放在前面，以此類推。這樣文章結(jié)構(gòu)會(huì)更加清晰，詳略得當(dāng)。最后完成中間段落的論證之后，考生可以對(duì)文章的首尾段進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，保證首尾段內(nèi)容的概括和突出重點(diǎn)。

　　三、巧用模板錦上添花的能力

　　巧用模板的重要性：GMAT作文模板通常分為高分范文和精彩的片段模板?？忌褂眠@些模板一方面是熟悉argument的文章類型，另一方面了解文章結(jié)構(gòu)，為自己的作文備考打下基礎(chǔ)。有效利用模板可以幫助考生加快寫(xiě)作速度，保證寫(xiě)作質(zhì)量。另外熟練記憶一些寫(xiě)作模板還可以平復(fù)考生的緊張情緒，防止考生出現(xiàn)“斷篇”。

　　方法：所謂“錦上添花”就是在保證作文合格的基礎(chǔ)上采用一些技巧進(jìn)一步提升文章的質(zhì)量，高分句子無(wú)疑會(huì)使文章內(nèi)容更加豐富，同時(shí)也能夠凸顯出考生不一般的寫(xiě)作能力，這就需要我們對(duì)精彩部分進(jìn)行著重記憶，然后結(jié)合自己的思考用自己的語(yǔ)言去表達(dá)，對(duì)文章結(jié)構(gòu)和段落布局進(jìn)行有效掌控，確保在考場(chǎng)上要能夠信手拈來(lái)。同時(shí)要善于總結(jié)，對(duì)模板中的精華部分進(jìn)行有效整合和提取，并結(jié)合自己的表達(dá)習(xí)慣，使其成為自己的備考素材。最后就是要凸顯出自己的特色，在備考時(shí)不斷創(chuàng)新，融入自己的想法和見(jiàn)解。

　　以上就是GMAT寫(xiě)作成績(jī)的提高要培養(yǎng)的三種能力的介紹，學(xué)會(huì)用英語(yǔ)思維思考、巧妙構(gòu)思文章結(jié)構(gòu)、巧用模板，不知道考生通過(guò)上文的內(nèi)容對(duì)GMAT寫(xiě)作能力培養(yǎng)有了解了嗎?掌握了這些技能，獲得GMAT寫(xiě)作高分就不是問(wèn)題了!

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