GMAT閱讀備考中的兩座大山.

　　大家覺得GMAT閱讀備考難嗎?小編認(rèn)為GMAT閱讀備考并不是無跡可尋的，GMAT閱讀的組成部分一是詞匯，二是句子，偏偏組成GMAT閱讀的這兩部分也是GMAT閱讀的難處所在，今天澳際留學(xué)小編就從GMAT閱讀詞匯和GMAT閱讀長難句下手，為大家分析一下。

　　一、GMAT閱讀中的詞匯和句子

　　1、GMAT閱讀詞匯。

　　閱讀教學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，一篇文章中陌生詞匯占全文詞匯總量的比例只要控制在8%以內(nèi)，是絕對不會影響到對全文任何觀點的理解的。所以，在GMAT閱讀中會引入很多陌生詞匯，雖然不會完全影響大家對文章內(nèi)容的理解，但是卻給大家的閱讀增加了很多障礙。可以看出詞匯量大對大家很有幫助。

　　2、GMAT閱讀長難句。

　　GMAT閱讀的一大難點就是各種長難句混雜，不僅是結(jié)構(gòu)多變，修飾成份也復(fù)雜，從句、分詞、不定式、插入語、介詞短語等比比皆是，這些復(fù)雜句式嚴(yán)重影響著同學(xué)們對于意思的理解。所以，在學(xué)習(xí)GMAT閱讀的早期階段，用最短的時間掌握GMAT閱讀難句就成了考生最關(guān)注的內(nèi)容。

　　二、GMAT閱讀備考重視詞匯和句子的原因

　　GMAT閱讀對考生的文章理解能力有很大的要求：不僅要認(rèn)識閱讀文章中與結(jié)構(gòu)、文章脈絡(luò)、focus相關(guān)的重點詞匯，而且要能讀懂大部分句子的大意，并能根據(jù)上下文關(guān)系推測或跳過生詞、難句。

　　因此，認(rèn)識一些GMAT閱讀中的詞匯十分重要，此外，一定要有劃分結(jié)構(gòu)讀懂長難句的能力，這兩個能力，可能在準(zhǔn)備閱讀之初，很多人并不具備，所以，需要考生花一些時間來培養(yǎng)這兩種技能，以供閱讀基本之需。

　　三、GMAT閱讀詞匯和閱讀的考察內(nèi)容

　　1、GMAT閱讀詞匯考察內(nèi)容。

　　1)專有名詞。

　　GMAT閱讀涉及的領(lǐng)域很多，這就融入了很多的領(lǐng)域?qū)I(yè)詞匯，因為專業(yè)詞匯在平時出現(xiàn)的頻率較低，所以死記硬背可能事倍功半，所以我們要能夠通過聯(lián)系上下文并結(jié)合已知詞匯大概知道它是指的哪一類東西，而沒必要知道它的確切名字。

　　2)陌生詞匯。

　　GMAT閱讀中除了一些拗口的專業(yè)詞匯，還要很多陌生詞匯。這些閱讀文章中的陌生詞匯，總會在上下文中給予或多或少的淺顯解釋，而這些解釋可以幫助考生大概理解名詞的含義。根據(jù)GMAT閱讀文章的命題規(guī)律，考到復(fù)雜學(xué)術(shù)名詞的題目一般為細(xì)節(jié)題型，而攻克細(xì)節(jié)題型的關(guān)鍵就是定位。因此，為了實現(xiàn)解題時的快速定位，閱讀文章本身的時候要對一些關(guān)鍵的陌生詞匯做有效的標(biāo)記。

　　3)態(tài)度詞。

　　態(tài)度詞一般會體現(xiàn)作者的目的或意圖，對于解答文章基調(diào)或作者態(tài)度的題目很有幫助，考生對于文中出現(xiàn)的態(tài)度詞要多加留意。不管是正態(tài)度詞還是負(fù)態(tài)度詞體現(xiàn)的都是作者的意志，考生要重點掌握。

　　2、GMAT閱讀長難句考察內(nèi)容。

　　GMAT考試中出現(xiàn)的閱讀文章主要是美國的各種最新的科學(xué)雜志中所收錄的學(xué)術(shù)論文，有ETS的閱讀測試專家將這些原始資料根據(jù)考試要求進(jìn)行重新改寫。其改寫有兩種方式，意識為了出題而在原文中加上了對應(yīng)答案選項的語言重現(xiàn)。二是大量的刪節(jié)與壓縮。

　　所以，每個句子的信息量大，必須要拆分句子結(jié)構(gòu)，從主干意思和細(xì)節(jié)的修飾兩個方面體會句意。

　　四、GMAT閱讀詞匯和句子的備考技巧

　　1、GMAT閱讀詞匯的備考方法。

　　1)GMAT閱讀需要掌握的單詞比整個GMAT考試所需掌握的總體詞匯量其實要少的多，一般只要能看懂理解意思即可。對于反復(fù)出現(xiàn)在閱讀文章中的專署詞匯或高頻陌生詞匯，只需集中背記一下就可以解決基本問題。

　　3)大家也可以在做閱讀的過程中逐步總結(jié)、積累詞匯，在積累識記的過程中記住它們的含義。在背記這些詞的時候最好能更多的思考他們在閱讀中的作用，這樣，記住一個詞往往能事半功倍，有時甚至可以解決一道題。

　　2、GMAT閱讀長難句的備考方法。

　　1)對長難句最通用的方法是從句子的主干入手，找到主謂賓成份，從主干上理解整句話的意思。然后通過修飾部分的內(nèi)容來體會句子的細(xì)微傾向和出題者的考察點。也可以將主謂賓加粗，突出了重點和層次，對句子領(lǐng)會起來就更容易些。

　　2)GMAT考試出題方將簡單句子復(fù)雜化通常有其固定的模式。比如：合并簡單句、變簡單句為帶有從句結(jié)構(gòu)或并列從句結(jié)構(gòu)或多層從句結(jié)構(gòu)的句子;通過否定、雙重甚至多重否定增加理解上的困難;將原本分開的句子組合、套用在某固定句式、詞組里面;加入插入語來打斷讀句子的思路;通過將一些成分后置、倒裝或者省略來增加難度等。

　　了解以上長難句的組合模式，再進(jìn)行反向拆分，通常能幫助夠讓大家更好地理解句意。

　　以上就是澳際留學(xué)小編從GMAT閱讀詞匯和GMAT閱讀長難句兩個方面整理的GMAT閱讀的備考應(yīng)試技巧。常言道，巧婦難為無米之炊，GMAT閱讀中的米就是詞匯和句子，大家只有從這些基礎(chǔ)內(nèi)容下手才能搞定GMAT閱讀。