談GMAT語(yǔ)法題中的句義辨析.

　　一說(shuō)到語(yǔ)法題實(shí)質(zhì)上考句義，大家伙兒就頭皮發(fā)緊，倒吸一口冷氣：“本來(lái)這GMAT變態(tài)似的給嫩么點(diǎn)兒時(shí)間，喘氣都怕浪費(fèi)下一次眨眼的能量，就指望靠語(yǔ)法題爭(zhēng)分奪秒呢，您還告訴我我得把句子看懂，您直接要了我命得了!”

　　其實(shí)呢，這句義的把握是有技巧的，關(guān)鍵不在讀懂內(nèi)容，而在看穿出題人的小伎倆，也就是一眼識(shí)破上下文的關(guān)系，下面舉個(gè)小例子：

　　Although the turtle has been toothless for more than 150 million years, in some contemporary turtle species the moderately sharp and jagged edges of their horny jaws function for teeth.

　　只給大家伙兒倆答案，你看應(yīng)該是哪個(gè)

　　A) the horny jaws function as teeth do

　　B) the horny jaws function as teeth

　　區(qū)別夠小的，就一個(gè)do的距離，讓我想起來(lái)那句：我們倆的距離就是你是蘋果四代我是四袋蘋果，差之毫厘謬以千里。有哥們兒想都不想，說(shuō)：“這還不容易么，難道?你以為我眼拙么，難道?當(dāng)然選B了，為什么?B簡(jiǎn)潔啊?！?/p>

　　聽到這樣的回答，我不得不說(shuō)，這個(gè)世界有的時(shí)候光靠命好也是可以殺出一片彩虹的，但是您這彩虹估計(jì)撐不到下一次起風(fēng)的時(shí)候。簡(jiǎn)言之，B是對(duì)的，但是您給的理由不對(duì)。

　　其實(shí)AB兩個(gè)選項(xiàng)語(yǔ)法都是成立的，但是我們選擇B并非因?yàn)锽簡(jiǎn)潔，而是因?yàn)锽的語(yǔ)義更符合上下文的邏輯。首先我們必須承認(rèn)，AB表達(dá)的兩個(gè)意思非常接近，但細(xì)細(xì)讀來(lái)，發(fā)現(xiàn)內(nèi)涵一個(gè)重大的區(qū)別：A說(shuō)的是：horny jaws擁有跟teeth一樣的function，倆玩意兒功能一樣;B說(shuō)的是：horny jaws扮演的角色相當(dāng)于teeth，horny jaws就是teeth，teeth就是horny jaws。根據(jù)上下文來(lái)看，有一個(gè)althoug引領(lǐng)的轉(zhuǎn)折關(guān)系。轉(zhuǎn)折前說(shuō)turtle沒牙(toothless)，轉(zhuǎn)折后順理成章，應(yīng)該強(qiáng)調(diào)說(shuō)有了horny jaws就跟有了牙齒一樣一樣一樣的啊。這么一看，是不是B更好啊，您說(shuō)呢?

　　通過(guò)這道題，我們發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)法題考察的語(yǔ)義理解，不是讓你讀懂里面兒的內(nèi)容，而是讀懂關(guān)系，這個(gè)例題里我不需要知道什么叫horny，什么叫jaws，什么叫turtle，什么叫teeth，但是我需要讀懂的是(1)它前后有轉(zhuǎn)折關(guān)系，(2)toothless說(shuō)的是沒有tooth，(3) function as可以理解為角色扮演，就行了。