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GMAT機經(jīng),2017年3-4月GMAT數(shù)學機經(jīng)(至4.5)(二十三).

2017/08/10 18:57:56 編輯: 瀏覽次數(shù):349 移動端

以下GMAT機經(jīng)為澳際留學獨家整理,轉(zhuǎn)載請注明出處,若無注明發(fā)現(xiàn)必究!

澳際留學考試頻道為大家整理2011年GMAT機經(jīng),以下是2011年3-4月GMAT數(shù)學機經(jīng)整理,自2011年3月27日至2011年4月5日,共270題。希望大家考試順利!

171、 x^2+y^2=3^2 是以O(shè)為圓心的圓 O在坐標系xy的原點上 然后選項就是四個(*,*)的點 問哪個不在圓上

172、 有一題是說一個6個人 要分三個組分別做asia africa和america continent的research還是演講之類的活 問一共多少可能 5個選項最大就是90 我就選了這個 其他是什么32啊 45之類的

V2、6個人分三組,每組兩人,分別去三個地方做調(diào)研,問有多少種可能,我當時選了15,不過好像做錯了,NN們再看看

173、 把一個邊長為n的正方形切成6個小正方形,其中5個正方形的邊長是相同的,剩下的那一個正方形較大,求這個大正方形的周長是多少?(8n/3)

V2、不知道怎么畫圖,就描述一下,一個邊長為5的正方形,里面畫成五個部分,四個以大正方形邊長為斜邊的直角三角形,正中間形成一個邊長為1的小正方形,求直角三角形的周長。(圖實在不會,大家自己劃一下,應(yīng)該能畫出來)

V3、PS:正方形(邊長為N)被分為6個小正方形,五個一樣,問第六個的周長。 應(yīng)該是8N/3。

V4、一個正方形,邊長(假如a), 被分成6個正方形,其中的5個邊長相同,求不同的那個的周長。

174、 等腰三角形,邊長為4、10,求其周長。(24)

175、 同139

176、 某學校800人,問大三學生中有多少是女生?提供條件:(1)、學校有20%的人是大三的,(2)、學校有30%的人是女生。(E,無解)

V2、某學校800人,問大三學生中有多少是女生?(1)學校有20%的人是大三的,(2)學校有30%的人是女生。

177、 某校有60%的新生在上會計課,其中有20%的人有電腦。而在那些沒有上會計課的新生中,擁有電腦的人數(shù)比例是50%,問在該校新生中,沒有電腦的人的比例是多少?

V2、一批新生有45%選了會計課,問多少新生有電腦? (1)選會計課程的新生有35%有電腦 (2)The percentage of those who don&apost choose Accounting and who don&apost have a computer is 21%(具體數(shù)字不記得,反正小于55%)

178、 某整數(shù)n,大于0小于10,求該數(shù),提供條件:1、 小數(shù)1/n的百分位數(shù)大于n,2、小數(shù)1/n的百分位數(shù)大于十分位數(shù)。(因為條件的先后順序忘了,所以不確定是A or B,但只要一個sufficient條件就夠了)

179、 同173

180、 同109

181、 一個是x^2+y^2=1,另外是|x|+|y|=1,求交點有幾個

182、 定義max{u,v}=u(u>v),民{u,v}=v。然后說xyz三個實數(shù),問在數(shù)軸上,Y是否在xz中間.(這題應(yīng)該是要自習畫圖考慮x>z 或z>x兩種情況) 第一個條件是:max{x,y}=y,且min{y,z}=y 第二個條件不記得了,不好意思。。。

183、 給了一個拋物線方程(是明確的,我記不起來了)和一條直線K:y=kx+b,問兩者是否有交點 第一個條件:直線L:y=-x+3和直線k平行 第二個條件:直線K過(0,2)點

184、 有個題 說y=mx^2+hDS問下列哪個說明這拋物線過X軸。1.m<02.h>0這題感覺自己差點選錯1 后來發(fā)現(xiàn)不行不行各位把開口朝下的mX^2上下移動就知道 h>0么開口朝上朝下不知道。。選的BOTH

185、 有個accumulative的 下面四個圖形 反正把每個quater的數(shù)值算出來然后比較圖形大小我記得好像3最大什么的。。。。

186、 哦對了 有個N正數(shù)-(-a)^n是不是NEGATIVE DS題 1.a<02.n為奇數(shù) 俺選的1.

187、 0.5

188、 ds題m,n都是整數(shù),問(m^13-M^12)/N是不是整數(shù),1.記不到了,但肯定是對的2.m^2=N^2+5這個我覺得是對的,m=3,n=2,但是又沒有具體理由,大家再討論吧

189、 還有道收稅的,20000以下收2%,20000到50000收2.5%(這個記不清了),50000以上收3.5%,然后問那人收入多少,總交的稅是總收入的3%,我選的是120000。

190、 DS 一個數(shù)列,a(n)=a(n-1)+3,問a(100)-1能不能被3整除 (1)a(1)-1能被三整除(不記得是a(1)-1還是a(0)-1了) (2)a(99)不能被3整除 我選A。 (2)的范圍太廣了,

a(99)=2 ---- a(100)-1=2+3-1=4 a(99)=1 ---- a(100)-1=1+3-1=3

以上澳際留學為大家整理2011年GMAT機經(jīng),以上2011年3月及4月GMAT數(shù)學機經(jīng)整理,自2011年3月27日至2011年4月5日,共270題。澳際留學祝大家考試順利!

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171、 x^2+y^2=3^2 是以O(shè)為圓心的圓 O在坐標系xy的原點上 然后選項就是四個(*,*)的點 問哪個不在圓上

172、 有一題是說一個6個人 要分三個組分別做asia africa和america continent的research還是演講之類的活 問一共多少可能 5個選項最大就是90 我就選了這個 其他是什么32啊 45之類的

V2、6個人分三組,每組兩人,分別去三個地方做調(diào)研,問有多少種可能,我當時選了15,不過好像做錯了,NN們再看看

173、 把一個邊長為n的正方形切成6個小正方形,其中5個正方形的邊長是相同的,剩下的那一個正方形較大,求這個大正方形的周長是多少?(8n/3)

V2、不知道怎么畫圖,就描述一下,一個邊長為5的正方形,里面畫成五個部分,四個以大正方形邊長為斜邊的直角三角形,正中間形成一個邊長為1的小正方形,求直角三角形的周長。(圖實在不會,大家自己劃一下,應(yīng)該能畫出來)

V3、PS:正方形(邊長為N)被分為6個小正方形,五個一樣,問第六個的周長。 應(yīng)該是8N/3。

V4、一個正方形,邊長(假如a), 被分成6個正方形,其中的5個邊長相同,求不同的那個的周長。

174、 等腰三角形,邊長為4、10,求其周長。(24)

175、 同139 上1234下

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