GMAT閱讀機經(jīng)：微生物的殘留.

　　GMAT機經(jīng)對于GMAT考試其實起了至關(guān)重要的作用，通過GMAT機經(jīng)的學(xué)習(xí)，我們可以在考試中碰到很多類似的

　　題目，下面就由澳際小編為大家分享一個關(guān)于GMAT閱讀的機經(jīng)，希望對大家有所幫助。

　　V1還有一篇新的..是說什么發(fā)現(xiàn)了一種微生物的殘留(我自己的理解)在石頭上,然后就有兩種理論,一種認(rèn)為這個石頭是在陽光海灘形成的,因為石頭上面有C12,要微生物進行什么呼吸什么的產(chǎn)生，但是作者解釋是說石頭是在陰暗的地方產(chǎn)生的，C12是由化合物反應(yīng)產(chǎn)生的.....

　　很短的文章，比較簡單。

　　題目1好像是說如果作者對于石頭發(fā)生的地方的觀點是對的,但是對于C12產(chǎn)生的原因是錯的,下面哪個結(jié)論是正確的.

　　V2由于樣本不全的原因啊，科學(xué)家無法判斷啥啥東西的起源(也可能是存在的原因)，一個叫S的科學(xué)家打算用一個叫bio…的方法測定一個石頭上的啥東西(有題。說為啥要用這個bio…方法。樓主選了因為樣本不全)S認(rèn)為這個石頭上的啥東西是在sunlight seafloor上的，說這個石頭上有C12.還有C13啥的，C12咋咋地了。然后另一個B科學(xué)家就說這個石頭上的啥東西是在陰暗的seafloor上的，C12又咋咋地了(有題說哪個選項能說明B科學(xué)家說的statement是正確的但是hypothesis是錯誤的)。還有一個主旨題。選項里有compare SB倆人的觀點啊啥的。最后一篇了記不清瞎選的。。。

　　V3大概意思和雞精一樣，說的是一種很原始古老的生物現(xiàn)在已經(jīng)鮮有相關(guān)的fossil存在，所以很難研究他們。于是采取了bioxxxx的方式來研究，然后對比了兩個作者關(guān)于這個方法中的一個C物質(zhì)存在在哪的觀點的不同。A作者認(rèn)為通過C物質(zhì)可以證明微生物存在的痕跡。C12和C13那段主要是說：石頭上的C12通過什么沉淀之類的，能夠用來證明那個遠古的微生物確實存在在那個石頭上面。而B作者則覺得C物質(zhì)可以是通過其他的，非微生物因素而產(chǎn)生。所以不能夠拿來證明微生物存在過在石頭上面。

　　問題補充：

　　1.為什么選bio那個方法，我選的是因為那可以說是唯一的方法了。(the only...)

　　2.B作者的結(jié)論正確，但推理錯誤那道題，我選的是實際上那個物質(zhì)可以通過heat和dark這兩個來產(chǎn)生。

　　以上就是關(guān)于微生物殘留的GMAT閱讀機經(jīng)的全部內(nèi)容，考生朋友可以有選擇的看看，最后需要提醒各位的是，機經(jīng)雖然會對我們解題有所幫助，但是在考場中即使題目很像也要避免秒選，最后祝大家都能考出好成績。