GRE閱讀文章從哪里來.

　　改革后的新GRE考試中，GRE閱讀所占比重月之前相較增加不少，尤其新GRE考試更加注重邏輯推理能力的考察。新GRE閱讀特點為篇幅縮短、數(shù)量增加、題型更加多樣化、相對于老GRE閱讀來說文章中少了不少論據(jù)。這些帶有著技術(shù)含量的文章又是從哪里來的呢?

　　注重文章改寫

　　所有的GRE閱讀文章都不是照搬照抄原有的學(xué)術(shù)論文。其編寫過程一般是出題機構(gòu)先找到基本符合要求的“源文章”，然后根據(jù)出題機構(gòu)的要求對文章進(jìn)行相應(yīng)的改編。具體來說可分為幾下幾個步驟：

　　1. 搜集“源文章”

　　出題機構(gòu)一般有自己固定的信息源和搜集信息的渠道。如ETS使用一個名為Source Finder的軟件在Internet上自動檢索數(shù)字論文庫EBSCO中的文獻(xiàn)，并從中提煉出符合各種考試風(fēng)格要求(比如GRE和TOEFL等)的樣本GRE閱讀文章。

　　2. 加工改寫

　　出于版權(quán)限制，ETS用于實際GRE閱讀考試的文章長度最多只能引用10%的原文長度。這種“帶著鐐銬跳舞”的結(jié)果是大量文章內(nèi)容被改寫，重寫和刪節(jié)。改寫一般會大量使用分詞及從句，使句子變得更緊湊、更嚴(yán)密。盡管改寫后的文章會變得錯綜復(fù)雜，但出題機構(gòu)會盡量保持文章中原有的鮮明態(tài)度以及較好的層次結(jié)構(gòu)。如：文章一開始給出一個老觀點，后來有人提出新觀點，駁斥老觀點，文章作者對這個新觀點或完全同意、或持部分保留意見、或是做出有正有負(fù)的混合評價。

　　3. 設(shè)置出題點

　　出題機構(gòu)一般會先出關(guān)于文章主題、套路、態(tài)度、結(jié)構(gòu)以及與文章的主題有關(guān)的問題，再針對文中比較明確的內(nèi)容出題。在出題方式上求新求變，一般會將原文中出現(xiàn)的詞匯或句子換一種說法表達(dá)出來。最后再找一些極易被考生忽略的細(xì)節(jié)作為出題對象，以此提高考試難度，拉開考生的分?jǐn)?shù)。

　　題材廣泛，不拘一格

　　如前言中所說，GRE閱讀文章所涉及的題材有所區(qū)別，即GRE閱讀沒有管理類的文章，而這正是GMAT閱讀經(jīng)常出現(xiàn)的題材。但總的來說，它們所涉及的題材都十分廣泛。

　　一般來說，GRE閱讀文章可分為以下四類：人文類文章 (humanities)， 自然科學(xué)類 (science)， 社會科學(xué)類 (social science) 和商業(yè)管理類 (business)。

　　從GRE閱讀文章選擇可以看出，盡管GRE閱讀文章涉及的學(xué)科眾多，對這些雜亂的學(xué)科無需具備相應(yīng)的知識，答案的重點均可在文章中找到。尊重GRE閱讀文章的字句，不自己杜撰、屏蔽信息，這個就是可以做出完美GRE閱讀的重點。