想要背好新GRE詞匯,我們需要的是不厭其煩的一遍一遍背誦新GRE單詞,還有就是要堅(jiān)持下來(lái)。這兩點(diǎn)是GRE詞匯背誦要點(diǎn),也是最有效的GRE詞匯記憶法。希望考生們能夠勇往直前,不懼艱險(xiǎn)。
古人云:”兵馬未動(dòng)糧草先行”,對(duì)于備考任何英語(yǔ)考試,最先準(zhǔn)備的一定是單詞關(guān)!對(duì)于GRE考試,這點(diǎn)尤為重要:類反部分首先就是赤裸裸地考察考生的詞匯的量,其次才是考生的邏輯思維;填空和閱讀部分也涉及到大量的生詞,這些詞或多或少都阻礙了考生對(duì)句子的理解,繼而影響到解題,因此,在一定程度上,我們可以很負(fù)責(zé)的說(shuō),得詞匯者得GRE。
新GRE詞匯背誦要點(diǎn):過(guò)數(shù)遍+堅(jiān)持!
我于今年七月正式進(jìn)入備考,首先準(zhǔn)備的就是單詞。最初一個(gè)月,每天全職準(zhǔn)備單詞,我的方式是:將51個(gè)list從頭到尾,每天過(guò)5個(gè)list,在看5個(gè)新list的同時(shí)將之前看過(guò)的list再過(guò)一遍;當(dāng)看至第51個(gè)list后,再?gòu)奈仓令^,按之前的方法重新過(guò)單詞。這樣下來(lái),一本紅寶書(shū)就過(guò)了11遍!由于GRE不考察單詞的拼寫(xiě),因此,在看單詞時(shí)我主要按老俞所提倡的根據(jù)詞的形狀記單詞。單純的背單詞是件枯燥乏味的事情,但不經(jīng)過(guò)一定的單詞積累是很難進(jìn)行下一階段的閱讀、填空部分的練習(xí),為了避免做練習(xí)時(shí)如同看天書(shū)而耽誤時(shí)間影響效率的尷尬情況出現(xiàn),我只有每天不斷地從心里暗示自己要堅(jiān)持,尤其是在看不進(jìn)的時(shí)候!當(dāng)在桌子上實(shí)在坐不住時(shí),就站起來(lái)背;當(dāng)站著背也難以專心的時(shí)候,便以桌子為中心繞圈子背!當(dāng)繞圈子也看不進(jìn)了,便到戶外跑步,邊跑邊聽(tīng)老俞詞匯串講的MP3版!
在完成上述的步驟的時(shí)候,我對(duì)紅包書(shū)的詞匯已經(jīng)有了較深的印象,于是開(kāi)始進(jìn)入做題階段,利用做題熟悉單詞的考法(這個(gè)時(shí)候,閱讀,填空部分的練習(xí)也在同時(shí)進(jìn)行)!每天除了做題也會(huì)抽出一部分時(shí)間過(guò)單詞:每天從頭至尾看25-26個(gè)list,當(dāng)看至第51個(gè)list時(shí),再由尾至頭重復(fù),在過(guò)遍數(shù)的同時(shí)。如此重復(fù)一個(gè)月,這樣下來(lái),單詞的遍數(shù)又過(guò)15-16遍。由于有了前11遍的基礎(chǔ),這個(gè)階段過(guò)單詞的速度會(huì)有較大的提升,基本上每天10個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間里,過(guò)單詞占據(jù)的時(shí)間為2-3小時(shí)。
完成上述步驟后,我對(duì)紅寶中單詞的印象較前11遍有了更深的認(rèn)識(shí)!此時(shí)我將重點(diǎn)轉(zhuǎn)向,單項(xiàng)的復(fù)習(xí)中,但單詞依然要保鮮:每天過(guò)13list,在這個(gè)階段我準(zhǔn)備了一張小卡片,在看紅寶時(shí)將單詞的中文意思遮蓋,以鍛煉自己在沒(méi)有中文的條件下對(duì)單詞的熟悉度及看到單詞的反應(yīng)能力,在過(guò)遍數(shù)的過(guò)程中記錄那些一遍看過(guò)去不能迅速反應(yīng)出其中文意思的單詞,當(dāng)把每天的復(fù)習(xí)計(jì)劃完成后再將這些單詞進(jìn)行強(qiáng)化記憶!將上述步驟一直重復(fù)至考前一周!由于有了前27遍的基礎(chǔ),這個(gè)階段過(guò)單詞的速度會(huì)有大大的提升,基本上每天10個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間里,過(guò)單詞占據(jù)的時(shí)間為1小時(shí)。
距離考試一個(gè)月時(shí),在過(guò)單詞的同時(shí),我開(kāi)始按陳琦老師指導(dǎo)的方法,開(kāi)始看“猴哥”類反大全。由于有了前述的單詞保鮮及單項(xiàng)復(fù)習(xí)基礎(chǔ),這部分看起來(lái)非??欤刻旎ㄒ恍r(shí),一周內(nèi)即可將一遍看完。在這第一遍里,我著重記錄那些不能迅速反應(yīng)其中文意思的類比及反義題目。第一遍完成后至考前一天,每天我都會(huì)將上述題目過(guò)遍以加深印象,在這個(gè)階段每天過(guò)類反的時(shí)間為半小時(shí)左右。
距離考前一周,我開(kāi)始過(guò)陳琦老師編著的“三千詞匯”,這本書(shū)主要記載著歷年類反考試的高頻詞匯,看這本書(shū)的目的主要是為了加深高頻詞匯的印象!有了前述的詞匯基礎(chǔ),每天只需1-2小時(shí)即可完成一遍這部分詞匯!值得一提的是,從開(kāi)始備考到考前一天里,我從未間斷收聽(tīng)老俞的詞匯串講,運(yùn)用聲音加深對(duì)單詞的印象,盡管他的普通話實(shí)在不敢恭維…
以上就是新GRE詞匯記憶法的介紹,最樸實(shí)有效的方法,往往蘊(yùn)含著非常大的能量。利用這種新GRE詞匯背誦方法,在記下GRE詞匯的同時(shí),也磨練了我們的意志,在以后遇到什么困難的時(shí)候都可以迎刃而解。
Amy GUO 經(jīng)驗(yàn): 17年 案例:4539 擅長(zhǎng):美國(guó),澳洲,亞洲,歐洲
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