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GRE考試中詞匯的復(fù)習(xí)計(jì)劃詳解.

2017/08/08 07:30:08 編輯: 瀏覽次數(shù):362 移動(dòng)端

  GRE考試中,新GRE詞匯是最為基本的考試因素??忌肽酶叻蛛x不開(kāi)對(duì)新GRE詞匯和新GRE高頻詞匯的記憶。那么具體的新GRE詞匯的復(fù)習(xí)該怎么進(jìn)行?澳際小編在此為大家詳解詞匯的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  新GRE詞匯復(fù)習(xí)時(shí)間規(guī)劃

  這樣的話,要首先在GRE考試復(fù)習(xí)期間用一個(gè)月左右的時(shí)間完成詞匯基礎(chǔ)的新GRE詞匯復(fù)習(xí),平均每天的時(shí)間在7個(gè)小時(shí),一定要堅(jiān)持下去。這需要很很大的毅力和決心。

  平??梢允褂靡恍┬〉募记珊头椒▉?lái)進(jìn)行輔助記憶。例如:GRE單詞小故事集,還有不擇手段,然后就是熟悉真題了,通過(guò)大量的完成真題積累做題的思路和方法,完成及前訓(xùn)練。

  這個(gè)階段可以使用GRE藍(lán)寶書(shū)及評(píng)論,還有其他的一些類比反意總結(jié),如屈屈的詞匯等。 但是,藍(lán)寶書(shū)和屈屈的詞匯都是在具有了一定的做題技巧之后的完善手段,其實(shí)也就是對(duì)于考試題目的總結(jié),會(huì)影響到你后面的GRE模考成績(jī)真實(shí)性。

  在這些工作都完成之后,就是對(duì)于自己已經(jīng)建立起來(lái)的詞匯進(jìn)行進(jìn)一步的擴(kuò)充和拓展。

  新GRE高頻詞匯復(fù)習(xí)之詞義的把握

  而整個(gè)過(guò)程中都要注重自己對(duì)詞匯詞義的深刻和精確理解,因?yàn)檫@往往是解題的關(guān)鍵——也是出錯(cuò)的原因所在。

  Merriam-Webster字典自然是必不可少的終結(jié)裁判者??蓞⒁?jiàn)網(wǎng)友總結(jié)的紅包詞匯M-W釋義,并且自己在備考過(guò)程中要養(yǎng)成查MW的好習(xí)慣。

  以上是小編整理的關(guān)于新GRE詞匯以及新GRE高頻詞匯的復(fù)習(xí)計(jì)劃解讀??忌趥鋺?zhàn)GRE考試的時(shí)候一定要堅(jiān)持每天記憶并溫習(xí)新GRE詞匯,不可三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),詞匯脫節(jié)的話就會(huì)前功盡棄。

  澳際六步曲服務(wù)第一步“留學(xué)規(guī)劃”從留學(xué)人群的需求出發(fā),我們還提出了“關(guān)注就業(yè),重視職業(yè)生涯規(guī)劃”的服務(wù)理念,這讓我們?cè)诜治雒總€(gè)申請(qǐng)人的具體背景和申請(qǐng)目標(biāo),制作切實(shí)可行的策劃方案的同時(shí),必須確保申請(qǐng)結(jié)果無(wú)論從目前還是長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看都是最優(yōu)選擇。

  澳際“留學(xué)規(guī)劃”具體服務(wù)項(xiàng)目如下:

  1. 幫助申請(qǐng)人制定申請(qǐng)目標(biāo)

  2. 根據(jù)申請(qǐng)目標(biāo),分析申請(qǐng)人背景優(yōu)劣勢(shì)

  3. 制定各項(xiàng)出國(guó)考試時(shí)間規(guī)劃

  4. 針對(duì)目標(biāo)專業(yè)和目前背景,確定專業(yè)相關(guān)成績(jī)提升,選修課以及輔修專業(yè)方案

  5. 制定學(xué)術(shù)、研究背景提升計(jì)劃

  6. 制定實(shí)習(xí)工作計(jì)劃,指導(dǎo)制作實(shí)習(xí)簡(jiǎn)歷,提供面試輔導(dǎo)

  7. 制定社會(huì)活動(dòng)方案及國(guó)際文化交流計(jì)劃

  8. 制定名校/獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)方案

  9. 初步選定推薦人,指導(dǎo)申請(qǐng)人聯(lián)系合適的推薦人

  10. 制定適合申請(qǐng)人的個(gè)性化《教育規(guī)劃方案》

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