在雅思考試中中國學(xué)生有哪些常犯的錯(cuò)誤？.

　　很多想出國的同學(xué)都在準(zhǔn)備著雅思考試，但對(duì)于雅思備考老說大家都會(huì)犯一些小錯(cuò)誤，都有什么呢?下面澳際小編給你介紹下中國學(xué)生常犯的錯(cuò)誤，幫你輕松獲得雅思高分。

　　癥狀1：語音語調(diào)不到位

　　解決辦法：語音——跟讀;語調(diào)——在自己需要強(qiáng)調(diào)的詞上用揚(yáng)調(diào)

　　其實(shí)對(duì)于中國烤鴨來說，語音語調(diào)都多少有些不到位。不過想要糾正語音，方法也很簡單：

　　其一，遇到不確定的詞，就按照字典發(fā)音糾正;(聽)

　　其二，看/聽純正的英語材料(如國外電視劇，電臺(tái));(看)

　　其三，對(duì)已有的純正英語材料進(jìn)行跟讀(讀)

　　值得注意的是，雖然“聽”和“看”都很重要，但最重要的還是“讀”出來?！白x”要求大家對(duì)照讀、跟著讀。其實(shí)任何語言的初級(jí)學(xué)習(xí)階段都在于模仿，所以糾正自己的語音語調(diào)，就應(yīng)該從模仿和跟讀開始。

　　至于語調(diào)方面，大家有沒有發(fā)現(xiàn)，外國人在說話時(shí)多用上揚(yáng)音調(diào)?這便是音調(diào)練習(xí)的一個(gè)重點(diǎn)了。大部分中國考生的口語音調(diào)問題都出現(xiàn)在說得太“平”上，所以才會(huì)聽起來讓人想睡。實(shí)際上，如果大家細(xì)心聽聽力材料，會(huì)發(fā)現(xiàn)外國人在說英語的時(shí)候都是富有感情和富有音調(diào)變化的——主要體現(xiàn)在，要強(qiáng)調(diào)的詞語會(huì)重讀，會(huì)音調(diào)上揚(yáng);不需強(qiáng)調(diào)的詞語會(huì)吞音，會(huì)說地很快。其實(shí)語調(diào)方面本來就沒有什么必須遵守的規(guī)矩，只是大家務(wù)必記?。阂粋€(gè)句子不可以說得“平”，遇到要強(qiáng)調(diào)的地方要多用“揚(yáng)調(diào)”即可。(如果大家實(shí)在不太懂揚(yáng)調(diào)的意思，有一部經(jīng)典的美劇《gossip girl》可以帶大家看到底什么才是富有感情地口語語調(diào))

　　癥狀2：單詞總是一個(gè)一個(gè)蹦出來

　　解決辦法：同一個(gè)題目練習(xí)多次，在練習(xí)中找到自己最熟練的表達(dá)法

　　口語歸根到底還是一門“說”的功夫，所以口語的問題，要回到“說”上來解決。看回這個(gè)癥狀，這個(gè)問題其實(shí)可以說成是每個(gè)烤鴨在復(fù)習(xí)初期甚至中期都會(huì)遭遇的問題，因?yàn)榇蠹覍?duì)于單詞的掌握總是多于句型，而且在練習(xí)初期還沒有用習(xí)慣的句型，可是在大腦里迅速組織起來，遇到這個(gè)癥狀，解決辦法分為兩步。

　　第一步：要有一些句型的儲(chǔ)備，單詞總是一個(gè)一個(gè)地蹦，說明欠缺的是聯(lián)結(jié)單詞的句子，所以先要積累在口語中常用的句型(往期的推送里曾有一篇雅思口語黃金表達(dá)句型，大家可以參考)

　　第二步：把同一個(gè)題目多練習(xí)幾遍，多次練習(xí)以后，總會(huì)形成一些習(xí)慣，在遇到類似的題目時(shí)用哪一些熟悉的表達(dá)，當(dāng)你練習(xí)地足夠多，這樣的表達(dá)就可以成為你的“助力”，幫你快速組織單詞，你就再也不用擔(dān)心自己的回答只是一個(gè)一個(gè)單詞往外蹦了。

　　癥狀3：總是無話可說

　　解決辦法：多看一些參考答案的思路，發(fā)散自己的思維

　　其實(shí)小編有的時(shí)候也會(huì)陷入“無話可說”的窘境，不過小編在平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候就會(huì)注意發(fā)散自己的思維。

　　比如有一種經(jīng)典的提問叫做“XX有什么好處”，遇到這種題，無話可說怎么辦?這個(gè)時(shí)候，小編就會(huì)快速地把“好處”進(jìn)行具體化和發(fā)散，拿“好處”來說，可以是身體上/心靈上的好處，也可以是對(duì)社會(huì)/對(duì)個(gè)人的好處，甚至還可以是更具體的方面。想到這些，小編馬上就可以根據(jù)這些方面進(jìn)行回答了。

　　當(dāng)然，要培養(yǎng)自己思維的全面性，更多地還是去參考口語參考答案，特別是part2和part3。同一個(gè)題目下面可以有很多種回答的素材，從素材的思路中，大家可以挖掘出多個(gè)不同的角度，再看看素材是如何論證的，將它們都消化吸收，無話可說就不會(huì)是一個(gè)解決不了的問題

　　癥狀4：語法錯(cuò)誤很難避免

　　解決辦法：錄下自己的回答然后回聽+反復(fù)練習(xí)

　　首先小編來總結(jié)一下大家常犯的語法錯(cuò)誤：

　　①時(shí)態(tài)(尤其易錯(cuò)過去時(shí)和完成時(shí))

　　這是個(gè)習(xí)慣問題，雖然我們漢語里沒有時(shí)態(tài)區(qū)分，但是外國人從小就能過去時(shí)/現(xiàn)在時(shí)自由切換，而且他們用過去時(shí)的頻率約等于現(xiàn)在時(shí)，所以時(shí)態(tài)問題在他們看來非常低級(jí)，練習(xí)時(shí)必須避免，大家只要記住過去時(shí)只牽涉到動(dòng)詞變化即可。

　?、谥髦^一致

　　與時(shí)態(tài)不同，主謂一致只牽涉到名詞的變化。雖然它不算很大的錯(cuò)誤，也沒有時(shí)態(tài)犯錯(cuò)地可怕，考官仍有一定的容忍度，但是這也很低級(jí)，千言萬語匯成兩個(gè)字——?jiǎng)e犯。

　?、廴龁?/p>

　　三單也是人家的日常用語，其實(shí)只要記得it/he/she, 以及一些不太明顯的引用(I have a friend susie, susie likes)后面及時(shí)加s就行，這個(gè)多多練習(xí)就可以避免。

　?、躧e/she不分

　　Eg. I have a uncle, she....這個(gè)就不多說了，大家可以自查，小兔要打賭80%的烤鴨都出過這樣的錯(cuò)。

　　要解決這些錯(cuò)誤，第一是要明白自己犯了錯(cuò)，也就是在練習(xí)時(shí)要錄音，錄音后要回聽。如果大家對(duì)這些錯(cuò)誤心里有數(shù)，聽出來其實(shí)是很容易的。聽出來后，烤鴨們就需要做反復(fù)的練習(xí)——任何口語上的錯(cuò)誤，要改正靠的都是反復(fù)的練習(xí)。