雅思口語考試詞匯運(yùn)用技巧.

　　雅思口語詞匯掌握是否通透，是考生能否正常水平的連貫性，語速，詞匯量的范圍，是否清晰的表達(dá)意思和態(tài)度是雅思口語評分標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)鍵，而詞匯從表面上掌握并不困難，而關(guān)鍵在于對這些詞匯的把握和運(yùn)用的深度，這才是學(xué)習(xí)的難點(diǎn)，我們又如何在這短短的時(shí)間內(nèi)掌握雅思口語詞匯?

　　雅思的口語考試中共有四個(gè)評分標(biāo)準(zhǔn)，即流利和連貫(Fluency andCoherence)、詞匯量(Vocabulary)、語法的掌握范圍和準(zhǔn)確性(Grammatical Range and Accuracy)以及發(fā)音(Pronunciation)?？脊賹倪@4個(gè)方面考查考生，并分項(xiàng)量化，分項(xiàng)打分，然后計(jì)算得到最后的口試成績。而這四部分經(jīng)常會(huì)被我們簡化為F/V/G/P，而其中的v代表詞匯量，即vocabulary，下面我們就從這個(gè)“V”奧秘開始，開啟雅思口語中的詞匯探索旅程。

　　口語考試三個(gè)階段中的task類型

　　雅思考試是一種task-based的測試，所謂的task-based是指人們在日常生活、工作、娛樂、學(xué)習(xí)中進(jìn)行的各種活動(dòng)，而task-based語言測試的核心思想就是通過再現(xiàn)人們在社會(huì)中的各種各樣的活動(dòng)，把語言測試和應(yīng)試者的日常生活聯(lián)系起來，而雅思口語通過讓考生完成某些task(也就是話題)來考查考生的語言能力和掌握的語言知識(shí)，從而進(jìn)一步評估其有效使用語言進(jìn)行交際的能力。下面我們分析一下口語考試三個(gè)階段中的task類型及完成各個(gè)階段需要掌握的詞匯量、詞匯類型和學(xué)習(xí)要求。

　　可以看到，2200多個(gè)詞匯從表面上掌握并不困難，而關(guān)鍵在于對這些詞匯的把握和運(yùn)用的深度，這才是學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。而我們通常做到的只是明白其意，拼寫無誤，而實(shí)際上真正掌握一個(gè)單詞要做到：

　　1. 準(zhǔn)確發(fā)音+正確拼寫+明確詞性

　　2. 能把其用在一個(gè)恰當(dāng)?shù)恼Z法環(huán)境里

　　3. 能把與某一個(gè)事物或者是抽象的概念聯(lián)系在一起

　　4. 掌握其相應(yīng)的搭配

　　5. 能在口語和書面語中迅速地識(shí)別它

　　話題的詞匯量的掌握是沒有l(wèi)imit的，這完全取決于考生的思想，即他想講什么和怎樣講的問題。一般來說，對一個(gè)話題的詞匯存儲(chǔ)達(dá)到120-200個(gè)左右，那你至少就不會(huì)遇到“話到嘴邊又咽下”的窘境了?？忌?dāng)然在這方面記憶越多的詞匯越好，但是往往考生會(huì)貪圖量大，而忘了質(zhì)量，導(dǎo)致最后單詞之間混亂一片，哪個(gè)和哪個(gè)都分不清楚了，所以還是建議大家，對于某一個(gè)話題，首先知道自己在這方面想說些什么，然后再去記憶詞匯，切勿“胡子眉毛一把抓”。

　　此階段是考官自由度較大的一個(gè)環(huán)節(jié)，同時(shí)也是反映考生真正英語水平的一個(gè)階段，它主要考查考生用英語參加討論，能否表達(dá)自己較深層次的觀點(diǎn)，思路是否清晰，語言是否準(zhǔn)確等等，所以在此階段的詞匯備考過程中，大家要熟練掌握適合自己的分類話題詞匯。

　　通過對雅思口語考試三個(gè)階段的詞匯分析，我們知道在考試前去如何準(zhǔn)備，與此同時(shí)，我們還要搞清楚考官是如何看待“V”的：

　　能否清楚準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)

　　這里主要考察的是考生能不能用英語準(zhǔn)確清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，重要的是讓考官聽得懂。我們經(jīng)常說的一句話，有時(shí)候一個(gè)詞匯用錯(cuò)會(huì)比用錯(cuò)語法更讓人摸不著頭腦，所以這里邊強(qiáng)調(diào)的是用詞的準(zhǔn)確性和表達(dá)的準(zhǔn)確性。例如：考生在表達(dá)普通人的時(shí)候，會(huì)用到simple people，而這個(gè)詞會(huì)讓人聯(lián)想到是那種頭腦很simple的人，而在口語中simple可以表示feeble-minded的意思，即低能的，愚笨的，而普通人應(yīng)該叫ordinary people.還有一個(gè)例子，曾經(jīng)有一個(gè)考生在描述進(jìn)入大學(xué)之后，我們可以接觸新事物的時(shí)候，用到touch the new things，這時(shí)的表達(dá)是不正確的，因?yàn)閠ouch這個(gè)詞表示觸摸，即你實(shí)實(shí)在在可以摸得到的東西，而這里邊他想表達(dá)的意思是有很多機(jī)會(huì)去接觸新鮮的事物，更多的是一種思想上的，所以這時(shí)我們可以用have access to/be exposed to.所以如何將基礎(chǔ)詞匯運(yùn)用好是一個(gè)關(guān)鍵。

　　詞匯的多樣性

　　考生在口試過程中，缺乏詞匯的變化，也就是說，過多地使用某些詞匯。像and， so， because， but，beautiful， good，big等用得比較濫的詞，而不會(huì)用其他的詞去替換它。比如like，如果每一個(gè)考生在考試過程中不停地在用like，那么考官的耳朵一定會(huì)磨出繭來，而我們學(xué)過的像enjoy，feel like， be fond of， perfer等詞都可以表達(dá)like的意思，這時(shí)候考官就會(huì)有耳目一新的感覺。還有像because，我們可以用for，since，as 等我們很熟悉的詞來代替，當(dāng)我們表示能力時(shí)，除了ability之外，我們還可以用capability，capacity， competence等詞代替。因此，詞匯的替換可以從一個(gè)角度說明詞匯的多樣性。

　　雅思口語考試雖然不要求使用太難的單詞，但是也要盡量避開一些過于簡單的詞匯，如果考官提問：What sports do Chinese people play? 很多考生有可能會(huì)提到：football， tennis 或swimming這類單詞，這時(shí)考官很可能會(huì)想，中國人難道沒有別的其他種類的體育運(yùn)動(dòng)了嗎?例如，瑜伽、有氧健身操。如果考生能說出來yoga和aerobics，想必考官對你的印象和football的印象肯定不一樣，所以這又從另外一個(gè)角度體現(xiàn)出你對英語詞匯的掌控能力。

　　用熟悉的詞解釋不熟悉的詞

　　我們在考試中經(jīng)常會(huì)遇到一些詞我們想表達(dá)出來，但是卻不知道這個(gè)詞，這時(shí)就需要通過解釋、舉例，甚至加上身體語言等方式繞著彎子進(jìn)行說明。比如三輪車，我們不知道tricycle這個(gè)詞，可以用a kind of transportation with three wheels;建筑師architect，可以用a professional who designs buildings.在平常學(xué)習(xí)中，應(yīng)該善于使用英文釋義，其實(shí)就是要多用解釋性的詞匯來描述未知和生疏的詞，這不僅有助于形成英語思維，而且更貼近雅思口語考試中用詞naturaland understandable的要求。

　　對于慣用語的應(yīng)用

　　在考試中，考生說話時(shí)要盡量做到語言understandable和acceptable，盡量不說一般人聽不懂的專業(yè)術(shù)語，還要學(xué)會(huì)多用地道的表達(dá)法。通常英美國家的人對英語講得好的人的評價(jià)不是你說的英語colloquial，而是idiomatic.所謂的習(xí)語idiom是因語法結(jié)構(gòu)特殊或無法拆開而只能依據(jù)其組成成份來解釋的語言形式或某種固定的語言表達(dá)方法，其實(shí)說白了，就是一種特殊的語言形式。例如，water under the bridge，表面意思是橋下面的水，其實(shí)它的意思是事情已經(jīng)都過去了，再有close the books，原來是會(huì)計(jì)用的一個(gè)說法，也就是每年年底把公司的帳目結(jié)算好，做到收支平衡，從而結(jié)束一年的帳務(wù)。但是現(xiàn)在，to close the books這個(gè)習(xí)慣用語的用途已經(jīng)超越了會(huì)計(jì)的范圍。它可以用于其它各個(gè)方面，意思是“結(jié)束了一項(xiàng)任務(wù)、一個(gè)計(jì)劃或一個(gè)工程等”。

　　例如The local police have closed the books on a tht case.同時(shí)，還要注意英漢表達(dá)的不同之處，例如，英美人士談起寵物、國家、地球、船舶等事物時(shí)，都有性別之分：If you provoke the dog， he may bite you.這里邊用he來代替the dog.因此在談到這些事物時(shí)，能自覺區(qū)分“性別”，講的就是地道英語。

　　在雅思口語備考中，首先弄懂基礎(chǔ)詞匯，然后掌握自己“心目中”的話題詞匯，多記多練，同時(shí)一定要記住一點(diǎn)，就是口語中使用的詞語必須自然易懂(natural and understandable)。不要說一般人聽不懂的專業(yè)術(shù)語，不會(huì)用英語表達(dá)的可以通過解釋、舉例等方式繞著彎子進(jìn)行說明，或者干脆放棄不說。詞匯一定用你熟悉的，一定是自己能駕馭的，即使簡單也無所謂，只要沒用錯(cuò)，你口語中的詞匯這部分6分沒有什么問題，當(dāng)然，如果你想獲得更高分，還可以用一些深層次的詞匯，但是還要奉勸大家一句，詞匯不管是簡單還是復(fù)雜，一定是我們可以靈活運(yùn)用的，是我們可以駕馭的。

　　以上即是雅思口語詞匯的相關(guān)解析，對雅思口語詞匯如何駕馭進(jìn)行了的分析和介紹。大家備考雅思口語考試詞匯時(shí)一定按上標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己，持久堅(jiān)持。