雅思口語備考的階段性方案介紹.

　　大家在備考雅思口語考試的時(shí)候最好總結(jié)一下雅思口語高分詞匯，下面澳際小編就來給大家介紹一下雅思口語備考的階段性方案介紹，希望能給大家?guī)韼椭嘧钚碌馁Y訊盡在澳際教育網(wǎng)雅思頻道。

　　1、恢復(fù)語感階段(第1-2周)：

　　該階段最好方法就是背誦英文句型或段落，恢復(fù)語感。在背誦前切記要按照錄音帶有聲朗讀5遍以上。有學(xué)員會(huì)說，我試過了，記不住。其實(shí)，背誦時(shí)最好有中文譯文，一邊看中文句子，一邊背，這樣就可以確定背不下來是因?yàn)榍楣?jié)的連貫，而不是英語水平的問題。

　　備考第一階段的關(guān)鍵在于熟練和自然，考生應(yīng)盡量熟悉該階段的話題，并能針對每個(gè)題目自然而流暢的進(jìn)行回答?；卮饡r(shí)切記不要只回答yes或者no，或者很簡短的答案，要主動(dòng)的去提供附加信息，以表示自己愿意并且能夠進(jìn)行交流。第一階段的話題和具體的題目可以在網(wǎng)上找到，建議兩者結(jié)合使用，以求全面。整個(gè)第一階段就像朋友間的聊天一樣，考生可以利用這段時(shí)間去適應(yīng)考官的口音和節(jié)奏，并放松自己，盡快進(jìn)入狀態(tài)。

　　2、輸入帶動(dòng)輸出階段(第3-5周)：

　　許多過了四級或六級的同學(xué)只是在閱讀、聽力或?qū)懽鞣矫嬗羞@些水平，并不代表口語也有四級。所以大家不要認(rèn)為自己學(xué)的口語教材簡單。大家可以做個(gè)試驗(yàn)，拿一篇你認(rèn)為很淺顯的文章，將其翻譯成漢語，然后讓別人將每句話讀給你聽，然后你再翻譯成英文，如果沒問題，說明你口語很好，否則就需要多做這種練習(xí)。

　　第二階段的題目較多，內(nèi)容較廣泛?？忌绻凶銐虻臅r(shí)間，可以在精心準(zhǔn)備幾個(gè)典型題目的同時(shí)，對其他題目也稍加準(zhǔn)備，以免考試時(shí)遇到陌生題目手忙腳亂。由于第二階段準(zhǔn)備時(shí)間有限，只有1分鐘，因此在拿到題目卡后應(yīng)該在幾秒鐘內(nèi)迅速做出決策，確定自己說什么，然后利用剩下的時(shí)間在考官提供的草稿紙上做點(diǎn)筆記。在做個(gè)人陳述時(shí)是可以參考筆記的。如果拿到的題目卡是事先準(zhǔn)備過的，也要再仔細(xì)的分析一下其中的子話題，看跟自己準(zhǔn)備的題目是否有出入，并在筆記上做點(diǎn)提綱，以避免給考官留下背誦文稿的印象。

　　基本練習(xí)方法：

　　1.每晚躺在床上入睡以前，聽BBC和VOA(也可以去書店買光盤);

　　2.看CCTV9頻道;

　　3.教材：New Concept English Book III，Listen to This，Step by Step;

　　4.用英文對自己自言自語，將一天發(fā)生的事情描述下來，并關(guān)鍵要持之以恒。

　　5.每星期至少一次看同一部英音的電影故事片，不要看下方翻譯，連續(xù)三個(gè)月以上，口語一定大有進(jìn)步。

　　6.到英語角去鍛煉口語

　　7.10分鐘自問自答雅思口語問題，陳述卡片5 次，練習(xí)回答相關(guān)問題。

　　這些方法都是比較適合中國學(xué)生的方法。大家可以從中選出自己最適合的。

　　3、沖刺階段(第6-8周)

　　實(shí)際考試第二階段為individual long turn，考官隨機(jī)抽取一張題目卡(topic card)，考生準(zhǔn)備一分鐘，然后就該題目進(jìn)行1-2分鐘的個(gè)人陳述。

　　第三階段為two-way discussion，考官和考生圍繞第二階段的話題進(jìn)行4-5分鐘的交談，但考官詢問的問題在廣度和深度上都有所增加。

　　從口試的形式可以看出，考官著重考察考生的交際能力。具體而言，考官將會(huì)在流利程度(fluency)、語法(grammar)、詞匯(vocabulary)和語音(pronunciation)四個(gè)方面對考生進(jìn)行評估，四項(xiàng)比重相當(dāng)，三個(gè)部分在總分中的比重也相同。第三階段的題目總的來說是圍繞第二階段的話題來進(jìn)行的，比如，如果第二部分要求考生描述喜歡的一個(gè)房間或公寓，那第三部分問題會(huì)緊緊圍繞住宿和生活方式這樣的主題的。

　　由于問題有了廣度和深度，回答起來也就不是那么容易，有些問題可能考生用中文都沒有考慮過，更別說用英文來討論了。在準(zhǔn)備第三階段時(shí)，有必要先了解問題的風(fēng)格和類型。一般而言，第三階段的題目通常包含描述變化(中國住房近20年的變化)、做比較(大學(xué)生活和中學(xué)生活)、做預(yù)測(將來交通方式會(huì)有何發(fā)展)、提出解決方案(如何解決環(huán)保問題)以及陳述個(gè)人意見(網(wǎng)絡(luò)對閱讀習(xí)慣有何沖擊)等。但不管類型如何，考生可先給出一個(gè)見解(opinion)，然后進(jìn)行證明，論證方法頗似寫作。在詞匯方面，由于該階段屬于formal discussion，因此措辭上盡量正式點(diǎn)，在詞匯和句型的選擇上可以借鑒寫作的做法。就話題而言，由于該階段涵蓋的多為issue，如social change，family，tradition，culture，environmental problems，media等等，考生可在平時(shí)多閱讀英文報(bào)紙或雜志，并不妨觀看CCTV9的一些關(guān)于中國風(fēng)土人情、傳統(tǒng)歷史的節(jié)目，這對備考第三階段大有裨益。沖刺階段大家最擔(dān)心的應(yīng)該是第二、 三部分，該部分希望能夠在考前做到如下幾件事：

　　1.一定要清楚的了解每個(gè)卡片的內(nèi)容,包括卡片上讓你將要描述的3-4個(gè)問題,大家必須在PART2部分中描述出來,還有就是描述時(shí)運(yùn)用的時(shí)態(tài)一定搞清楚(老外最討厭時(shí)態(tài)混亂了),否則肯定影響你的分?jǐn)?shù)。建議同學(xué)們最好總結(jié)一下雅思口語高分詞匯，對于雅思口語考試很有幫助。

　　2.每天抽出一定的時(shí)間練習(xí),沒有條件互相練習(xí)的考生可以用錄音機(jī)把自己說的錄下來,然后自己給自己找錯(cuò)誤,糾正.就這樣反復(fù)練習(xí)。盡力使自己減少出錯(cuò).EG:語法錯(cuò)誤, he /she運(yùn)用不當(dāng)?shù)鹊?

　　3.千萬不要去背,因?yàn)檫@樣即使你說的再好也是4-5分,因?yàn)槔贤饪梢钥闯鰜砟銣?zhǔn)備了。我建議大家最好連寫都不寫,最多在每個(gè)卡片上寫點(diǎn)關(guān)鍵的詞,根據(jù)詞每天自己鍛煉去說。多準(zhǔn)備點(diǎn)有創(chuàng)意和自己的TOPIC相關(guān)的內(nèi)容,越與眾不同越好(但不要跑題)!

　　還有一些細(xì)節(jié)方面的事情,就是在考試的時(shí)候如果停頓或思考時(shí)千萬不要在說話中間加上"嗯" "啊" "那個(gè)(內(nèi)個(gè))"這些中國語氣助詞。應(yīng)該用"well"等等英文語氣詞。在和老外對話的時(shí)候還要記住:

　　1.眼睛不要亂看,要看著考官的眼睛,也就是eye-contact!.

　　2.表情不要死板,在對話中要根據(jù)自己說的情況和氣氛用你的"臉"表現(xiàn)出來"喜怒哀樂"。

　　3.就是適當(dāng)?shù)挠靡恍゜ody-language,但是不要過多。還有一些瑣碎的事情,不得不提一提:考口語前大家最好洗個(gè)澡,刷刷牙(尤其是男生,老外最討厭身上有異味的人了,包括口臭。),可以的話噴一點(diǎn)香水(老外最喜歡了,呵呵!)。女生最好化化妝,但注意是"淡妝",千萬別濃妝艷麗地去考場嚇?？脊?這不是選美)。去考場的時(shí)候帶點(diǎn)水,因?yàn)槟憧隙ㄗ钤缫崆?小時(shí)左右到考場,如果你等待考試期間渴了的話,找水可不是那么容易的啊，也可以帶一包口香糖。

　　最后談一下口語中的四個(gè)評分標(biāo)準(zhǔn)，前3個(gè)在介紹3個(gè)階段的備考是都有所提及，惟獨(dú)語音沒有涉及到。語音主要指發(fā)音和音調(diào)，并不涉及口音?？忌槐?fù)?dān)心自己口音偏向美音，因?yàn)槊酪粢埠?，英音也好，都是英語的一種口音，不是考官考察的對象?？忌鷳?yīng)該把注意力放到改善自己的發(fā)音上來，爭取從語音，即元音、輔音練起，糾正單詞的發(fā)音，并最終模仿標(biāo)準(zhǔn)的英美語調(diào)。

　　以上就是澳際小編今天給大家介紹的內(nèi)容，希望大家對于雅思口語備考的階段性方案有一定的了解。備考中大家注意總結(jié)一下雅思口語高分詞匯，如果大家對于雅思口語考試還有什么問題的話，歡迎大家關(guān)注澳際教育網(wǎng)雅思頻道。

　　澳際培訓(xùn)雅思寫作口語強(qiáng)化班：

　　【課程特色】

　　很多的中國學(xué)生學(xué)習(xí)英語不可謂不努力，十幾年的英語學(xué)習(xí)，大學(xué)英語四級、六級都是一次性的通過。但是面對雅思考試的時(shí)候卻陷入了兩難境地。詞匯量稍稍欠缺，語法不是很扎實(shí)，通過自己的努力也可以逐漸彌補(bǔ)。聽力跟閱讀考試分?jǐn)?shù)都還理想，但是寫作跟口語卻成為了攔路虎。

　　所有的想法都在腦子里，所有的命題都知道自己的解答思路，但是偏偏在輸出的時(shí)候產(chǎn)生障礙，想說的，想寫的等真正說出來，寫出來卻總不是自己理想的答案，總跟自己腦子里的思路發(fā)生偏差。詞匯量夠了，但是用的不正確，語法知識(shí)也都記得，但總是有瑕疵。

　　想報(bào)班培訓(xùn)提高能力，但是預(yù)算不夠，而且聽力閱讀已可以考到自己滿意的分?jǐn)?shù)了，沒有必要再多花錢去做培訓(xùn)。澳際想到了你們所想到的，澳際為你們做到了你們所期待的。雅思寫作口語強(qiáng)化班，針對大部分中國學(xué)生的薄弱項(xiàng)進(jìn)行專項(xiàng)鞏固，十人班的氛圍，讓你跟同學(xué)一起學(xué)習(xí)，進(jìn)步。一起做頭腦風(fēng)暴，一起跟老師學(xué)習(xí)地道的寫作及口語表達(dá)方式。

　　【授課教材】

　　劍橋雅思系列教材;

　　內(nèi)部講義

　　【課程簡介】

　　寫作口語專項(xiàng)強(qiáng)化班，針對大部分中國學(xué)生的薄弱項(xiàng)進(jìn)行專項(xiàng)鞏固。

　　【適合人群】

　　即將參加雅思考試，英語具備一定基礎(chǔ)，聽力閱讀能力較強(qiáng)但是寫作口語較為薄弱的學(xué)生