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名師解讀SAT填空題的三個要點(上).

2017/08/06 10:36:29 編輯: 瀏覽次數(shù):286 移動端

  SAT考試一共包括三個部分:分析性閱讀(Critical Reading)、數(shù)學(Mathematics)和寫作(Writing)。每個部分各800分,一般而言,考生要考到2000分以上的分數(shù)才能申請到比較好的大學。其中,分析性閱讀中的句子填空是取得高分的關鍵。ETS官方指出:“句子填空則主要測試學生對句子結構的把握、對句子邏輯關系的分析和對詞匯的準確理解三方面的能力。”實際上,這三種能力的綜合考察,也是我們備考SAT填空的方向。 一、句子結構的把握 在任何的閱讀類考試中,句子結構的把握能力都是被考察的重點,SAT也不例外。ETS在SAT句子填空題的命題過程中會刻意地設置一些句子結構上的障礙,比如使用一些插入結構來分割句子成分等,這些障礙會干擾考生解題的思路,使很多考生在解題過程中要么對句子的結構不能準確把握,要么忽略了傳遞核心信息的主干結構,導致在解答句子填空題目時因句子讀不懂而使解題速度和準確率同時受到了影響??焖侔盐站渥咏Y構最簡單和有效的方法就是獲取句子主干,而忽略一些附加成分,比如插入語、定語、同位語等,因為句子的核心信息一般會通過句子的主干成分來傳遞,而句子填空中與所填內容相關的大多是句子要體現(xiàn)的核心信息。因此,通過句子主干來分析空格所填的內容不失為一種較為有效的方法。請看以下示例: 例1:A judicious biography must be ____ representation that depicts both the strengthens and the weaknesses of the subject, avoiding the two extremes of ____ and indictment. A. a polarized ... vindication B. an imaginative ...discernment C. a holistic ...censure D. a complimentary ...animosity E. an equitable ... eulogy 在例1中,第一個空格要填賓語的修飾語,根據(jù)主干要求,賓語少修飾語,主語的修飾語就是線索。我們只要在五個選項中挑出與judicious(公平的;公正的) 同義的詞即可。Polarized 使成兩極化;imaginative 想象的;holistic 全盤的;complimentary 稱贊的; equitable 相等的。因此,我們很快就能確定答案為E. 例2:The professor’s presentation was both ___ and ___ : though bri, instructive. A. verbose ... mundane B. concise ... elaborate C. comprehensive ... edifying D. succinct ... enlightening E. provocative ... technical 在例2中,顯然第一個空格要填的詞應該是bri(簡單的)的同義詞;而第二個空格要填的是instructive(有啟發(fā)性的)的同義詞。通過分析我們得知能填到第一個空格中選項是B 和D;而能填到第二個空格中的選項是C 和D。取其交集,答案就是D。通過此題我們知道了以后再碰到類似結構的題,只需要看與空格本身相關的詞就可以了,這樣勢必會大大提高做題的速度。 但是,并非所有非主干成分都可以忽略的,因為有些句子的核心信息恰恰是通過定語、狀語等非主干成分表達的,甚至有些題目會在非主干成分中設置空格。比如: 二、句子邏輯關系的分析 除了句子結構的把握,在SAT填空題的解答過程中,對句子中和空格相關的邏輯關系的分析也非常重要。因為SAT考試是一種能力考試而非語言考試,所以對考生邏輯關系的考察也必然成為一個重點。筆者在對SAT歷年真題進行了詳細分析和總結后發(fā)現(xiàn),SAT填空部分雖然對邏輯關系有所考察,但由于考試本身主要面向高中學生,所以邏輯關系非常簡單、直接,而且所有邏輯關系必然有明顯的詞匯使之得以體現(xiàn)。SAT填空考試所涉及的邏輯關系主要有:因果關系,并列和遞進關系,目的、手段和結果關系,解釋關系,對比關系。其中又以因果關系,對比關系以及解釋關系占據(jù)的比例最高。在此,筆者各舉一例對句子邏輯關系分析加以闡述。 因果關系是邏輯推理中最基本的關系之一,而在SAT填空部分的考察方式往往是句子給出原因或者結果,而讓考生填充對應的結果或原因。比如: 例4:Because the congresswoman has been so openhanded with many of her constituents, it is difficult to reconcile this ____ with her private ___. A. selfishness ... inattention B. insolence ... virtue C. magnanimity ... pettiness D. opportunism ... ambition E. solicitousness ... generosity 在例4中,because 體現(xiàn)出兩個分句之間為因果關系,筆者提示如果在空格的前面出現(xiàn)指示代詞,那么這個空格就是第一解題點。指示代詞指代前面提到的某個信息,從題干中我們不難看出指示代詞前最重要的信息是openhanded(慷慨,大方), 因此第一個空格要填的詞一定是openhanded 的同義詞;又因為逗號后面有difficult的存在,我們得知一空和二空之間應該互為反義詞。所以第一個空格應該填“慷慨,大方”;第二個空格填“吝嗇,小氣”。不難看出答案為C。 例 5:Although it stayed in business for several months, the company was actually ___ and met its financial obligations only by engaging in ____ activities. A. insolvent ... fraudulent B. prudent ... speculative C. autonomous ... subordinate D. bankrupt ... charitable E. stable ... manipulative 例5中,通過although 一詞我們知道此題為讓步關系。做對立題特別要關注題干中正負向。往往根據(jù)正負向我們就能很快得出答案。讀題干的前半句我們知道“公司已經在生意上維持了好幾個月”,據(jù)此得知這半句話是正向,又通過although 我們知道逗號后面要填的詞從方向上應該是負向。兩個空格用and連接,因此要填的這個詞都是負向詞。通過第一個空格我們可以排除B,C和E選項,再看A和 D選項的第二空格,我們也許不認識fraudulent(欺騙的), 但我們一定認識charitable (慈善的),由此得知D選項為一正,一負,排除D,從而選出A.

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  SAT考試一共包括三個部分:分析性閱讀(Critical Reading)、數(shù)學(Mathematics)和寫作(Writing)。每個部分各800分,一般而言,考生要考到2000分以上的分數(shù)才能申請到比較好的大學。其中,分析性閱讀中的句子填空是取得高分的關鍵。ETS官方指出:“句子填空則主要測試學生對句子結構的把握、對句子邏輯關系的分析和對詞匯的準確理解三方面的能力。”實際上,這三種能力的綜合考察,也是我們備考SAT填空的方向。 一、句子結構的把握 在任何的閱讀類考試中,句子結構的把握能力都是被考察的重點,SAT也不例外。ETS在SAT句子填空題的命題過程中會刻意地設置一些句子結構上的障礙,比如使用一些插入結構來分割句子成分等,這些障礙會干擾考生解題的思路,使很多考生在解題過程中要么對句子的結構不能準確把握,要么忽略了傳遞核心信息的主干結構,導致在解答句子填空題目時因句子讀不懂而使解題速度和準確率同時受到了影響??焖侔盐站渥咏Y構最簡單和有效的方法就是獲取句子主干,而忽略一些附加成分,比如插入語、定語、同位語等,因為句子的核心信息一般會通過句子的主干成分來傳遞,而句子填空中與所填內容相關的大多是句子要體現(xiàn)的核心信息。因此,通過句子主干來分析空格所填的內容不失為一種較為有效的方法。請看以下示例: 例1:A judicious biography must be ____ representation that depicts both the strengthens and the weaknesses of the subject, avoiding the two extremes of ____ and indictment. A. a polarized ... vindication B. an imaginative ...discernment C. a holistic ...censure D. a complimentary ...animosity E. an equitable ... eulogy 在例1中,第一個空格要填賓語的修飾語,根據(jù)主干要求,賓語少修飾語,主語的修飾語就是線索。我們只要在五個選項中挑出與judicious(公平的;公正的) 同義的詞即可。Polarized 使成兩極化;imaginative 想象的;holistic 全盤的;complimentary 稱贊的; equitable 相等的。因此,我們很快就能確定答案為E. 例2:The professor’s presentation was both ___ and ___ : though bri, instructive. A. verbose ... mundane B. concise ... elaborate C. comprehensive ... edifying D. succinct ... enlightening E. provocative ... technical 在例2中,顯然第一個空格要填的詞應該是bri(簡單的)的同義詞;而第二個空格要填的是instructive(有啟發(fā)性的)的同義詞。通過分析我們得知能填到第一個空格中選項是B 和D;而能填到第二個空格中的選項是C 和D。取其交集,答案就是D。通過此題我們知道了以后再碰到類似結構的題,只需要看與空格本身相關的詞就可以了,這樣勢必會大大提高做題的速度。 但是,并非所有非主干成分都可以忽略的,因為有些句子的核心信息恰恰是通過定語、狀語等非主干成分表達的,甚至有些題目會在非主干成分中設置空格。比如: 上12下

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