SAT數(shù)學(xué)逆向思維答題方法.

　　SAT數(shù)學(xué)題的難度對中國的考生來說一般都是比較低的，但是SAT數(shù)學(xué)難題的出現(xiàn)就成為了阻礙大家拿高分的最大障礙。下面就為大家搜集整理了關(guān)于解答SAT數(shù)學(xué)難題答題方法中關(guān)于逆向思維的方法，供大家參考，希望對大家有所幫助。

　　SAT數(shù)學(xué)難題的答題過程就是一個不斷轉(zhuǎn)換思維方式的過程，比如在解答很多SAT數(shù)學(xué)難題時，如果我們從選項著手分析、而不僅僅盯著題干給出的條件，那么解題往往會更加簡便。

　　具體的解題方法是把各個選項逐一代入到原題中，直至得出最后答案。

　　如果題干的問題比較復(fù)雜、而選項又全部是數(shù)字，或者從題干出發(fā)需要聯(lián)立多個方程式才能解題的話，這種逆向思維往往是最佳方法。

　　參考下面的例題：

　　例：A music club draws 27 patrons. If there are 7 more hippies than punks in the club, how many patrons are hippies?

　　(A) 8

　　(B) 10

　　(C) 14

　　(D) 17

　　(E) 20

　　我們假設(shè)每個選項都是俱樂部中 h 的人數(shù)。例如，我們假設(shè) C 選項是正確的，俱樂部中 h 的人數(shù)為 14 ，因為 h 比 p 多 7 人，所以有 7 名 p 。但是 14+7 < 27 ，所以答案 14 不對。由此可知，答案應(yīng)該是更大的數(shù)字，所以排除選項 A 、 B 和 C 。然后我們再嘗試剩下的選項。把 D 選項代入，得出有 17 名 h 和 10 名 p 。 17+10=27 ，所以 D 選項是正確答案。

　　考生會注意到，我們一開始從 C 選項著手代入是最為有效的，因為 C 選項的數(shù)字是中值。一般地， 5 個選項都是按照升序或降序來排列數(shù)值的，所以如果 C 選項過大，我們應(yīng)該再嘗試數(shù)值較小的選項;而如果 C 選項過小，我們則應(yīng)該再嘗試數(shù)值較大的選項。

　　通過上面的例子，我們就對SAT數(shù)學(xué)難題的答題方法有了一個大概的了解，大家在自己備考SAT數(shù)學(xué)難題的時候，可以參考一下這個方法并加以練習(xí)，這樣大家就能更好的應(yīng)對SAT數(shù)學(xué)難題的答題了。