SAT數(shù)學(xué)題目對(duì)于中國(guó)考生最大的難度在于理解題目的含義,因?yàn)榇蠹沂窃谡莆樟嘶镜闹R(shí)點(diǎn)的前提下做這些題目的,所以如果想要快速準(zhǔn)確的解答SAT數(shù)學(xué)題目,大家就需要在很多的方面做好充足的準(zhǔn)備才能更容易的應(yīng)對(duì)。
ETS設(shè)置的數(shù)學(xué)題本身不難,很多同學(xué)甚至認(rèn)為,初中數(shù)學(xué)就可以應(yīng)對(duì),這樣說(shuō),拋開(kāi)考試本身,對(duì)于中國(guó)高三的大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),看起來(lái)確實(shí)是這樣。參加中國(guó)高考的同學(xué)面臨的題目可能比參加SAT數(shù)學(xué)考試的同學(xué)面臨的題目難得多。
比如OG上的一道真題:If 5t=45 and tk=1, what is the value of k? 后面有五個(gè)選項(xiàng),相信不給大家選項(xiàng),只要知道value表示值的意思,就知道題目問(wèn)K是多少,而答案也很容易得出,是最簡(jiǎn)單的運(yùn)算。
對(duì)于有如此簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)用的SAT數(shù)學(xué)題目,大家該如何從速度和準(zhǔn)確度上進(jìn)行把握呢?
首先,仍然是可以從題目中去總結(jié)。以O(shè)G、OC上的真題為模板,遇到不會(huì)的詞匯就記錄下來(lái),利用零碎的時(shí)間去背誦。由于大多數(shù)詞匯是反復(fù)出現(xiàn)的,問(wèn)到值,就會(huì)用到value,用到余數(shù),就會(huì)用到remainder;遇到排列組合,就是permutation,combination……這些詞,大家想偷懶也不行,只能實(shí)打?qū)嵉谋诚聛?lái)。
有同學(xué)可能認(rèn)為一些詞不會(huì),猜測(cè)也可以。這樣做確實(shí)可以,只是速度就會(huì)大大減慢。而SAT考試每個(gè)部分都是限時(shí)的,因?yàn)閹讉€(gè)詞匯而耽誤整個(gè)做題目的速度,就會(huì)有一種惡性的情況出現(xiàn),那就是到了后面的題目,來(lái)不及仔細(xì)審題,或者來(lái)不及看完選項(xiàng)就去選擇,那么錯(cuò)誤率必然提高。
因此,認(rèn)真的背誦SAT數(shù)學(xué)必備詞匯,是為了在考場(chǎng)上爭(zhēng)取時(shí)間,以最快的速度,準(zhǔn)確的做出題目。
其次,當(dāng)大家把真題的詞匯背過(guò)一遍后,必然有些不常用的詞匯還沒(méi)有記住。這樣最好可以有集中攻克的過(guò)程。大家可以在網(wǎng)絡(luò)上或者書(shū)店里找前輩們總結(jié)的SAT數(shù)學(xué)必備詞匯。很多人都是把數(shù)學(xué)部分按照代數(shù)、幾何等大類分好,再分成“和角有關(guān)的詞匯”“和平面圖形有關(guān)的詞匯”“和坐標(biāo)有關(guān)的詞匯”等等。
最后,該如何利用這些詞匯呢?最好的方法是,瀏覽。快速的看過(guò)所有的詞匯,會(huì)的劃掉,把不會(huì)的集中在一起,突破。早中晚利用空閑時(shí)間去看,以加深記憶。
其實(shí)記憶SAT數(shù)學(xué)詞匯的過(guò)程基本也就是大家了解題目的含義和掌握題目解決方法的重要步驟,所以小編建議大家如果想要快速準(zhǔn)確的解答SAT數(shù)學(xué)題目,可以先從數(shù)學(xué)詞匯的積累開(kāi)始。
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