SAT改進段落題的特點和解題方法.

　　下面為大家整理的是關于SAT改進段落題的特點介紹，并根據(jù)這些特點總結了SAT改進段落題的解題方法。SAT改進段落題是和閱讀部分結合最緊密的，難度也相對比較高，大家一起來看看詳細的內容介紹和分析吧。

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　　語法選擇題中包含25道改進句子(Improving Sentences，IS)、18道句子挑錯(Identifying Sentence Error，ISE)和6道改進段落題Improving Paragraphs (IP)。

　　SAT改進段落題Improving Paragraphs通常都是一個短篇的草稿，共有6道題，大部分是語法題，相對比較側重段落起承轉合的銜接、段內的邏輯關系等等，還有寫作手法的問題。

　　SAT改進段落題的答題順序：迅速讀準段首句，然后開始做題，根據(jù)問題回到原文中查找。

　　SAT語法改進段落題考察對象：

　　① 閱讀中詞法、句法點

　?、?閱讀中句句之間的關系

　?、?中心主題句

　　SAT改進段落題Improving Paragraphs (IP)出題類型

　　Sentence Revision(重點考察閱讀中句子的詞法 (IE)、句法 (IS)點)

　　Sentence Combination(題目考察如何找出相鄰句子的邏輯關系，然后將句子合并)

　　Content Questions(考察：句子的插入與刪除，文章中心主旨)

　　SAT改進段落題提問方式：

　　sentence insertion：插入的句子應對所在上下句形成內容上的銜接。如果是段首句，應對整段給出核心內容描述，并有可能對上一段及所在段落形成內容上的銜接;如是段尾句，應對本段內容進行總結，并有可能對所在段落及下一段在內容上形成銜接。

　　注：段首句或段尾句在內容上應是總體性敘述而不是具體性敘述。

　　sentence deletion：所刪除句子應對上下句/段不能進行銜接作用。

　　author’s idea：即應在段落的基礎上對文章內容及語氣有整體的把握。

　　在做這部分題目的時候，請同學們一定要通讀全篇然后看題。而且在讀的過程中要邊讀邊思考，這樣總能發(fā)現(xiàn)一些句子語法有問題，或者一些邏輯關系不準確，這個時候一定要在發(fā)現(xiàn)問題的地方打個“?”，因為這個部分很可能就是問題之一，也就是說通過通讀全篇，同學們自己就可以預測到1-2道題，并且同時思考正確的答案。

　　這樣在讀題的過程中既節(jié)省了時間，又提高了對正確答案的提前判斷。請最好不要先看題，再根據(jù)題目去段落中找句子，因為其中有相當一些題目是要聯(lián)系段落前后文和段內的邏輯關系才能夠做出正確判斷的。

　　以上就是關于SAT改進段落題的特點介紹和解題方法分析，包括了對SAT改進段落題的考察對象，各類問題的類型等等的介紹。大家在備考SAT改進段落題的時候，可以進行更加詳細的分析和解答。