您所在的位置: 首頁> 新聞列表> 解析SAT語法的本質(zhì)問題.
小編建議大家在參加SAT語法考試前能夠重視SAT語法常考題型的總結(jié),多做SAT語法真題,接下來澳際小編就來給大家介紹一下SAT語法的本質(zhì)問題是什么,希望能給大家?guī)韼椭?,澳際教育網(wǎng)能給您提供更多詳細(xì)專業(yè)的內(nèi)容。
很多學(xué)生在備考SAT語法考試時,常用套路就是通過語法本身來分析問題,其實語法也是需要用我們的正常思維去理解的,因為有些文章從語法上看用詞是沒有問題的,但是從理解上不符合說話方式和邏輯方式的句子就有問題。所以如果不能真的理解SAT語法本質(zhì),那么根本無法面對SAT考試。那么,如何了解SAT語法本質(zhì)呢?下面小編就為大家介紹。
看兩個句子:
I suggest you should use your head.
I suggest you use your head.
上過中學(xué)的中國人都知道,兩句包含傳說中的"虛擬語氣"。按照我們的語法,兩句都對。
可我的問題是:非要選擇一個,你選哪一個?
這不是杜撰的問題,它來自著名的SAT(美國高考)。
作為學(xué)生,搞不明白很正常,因為這是老師們都要拿來集體研究的問題。
SAT考試中,這樣的問題不是偶然,而是常態(tài):用我們的眼光看,凈是一些變態(tài)的問題——明明都是對的,卻非要選出一個。
可因為這題是美國人出的,我們作為英語的“外人”很難挑剔這題目的毛病,似乎只能從自己身上找問題。
我們學(xué)的語法有問題。
我們從來學(xué)習(xí)的是“規(guī)則”,死的規(guī)則,似乎語法是天上掉下來,人只須惟命是從就行。
殊不知語法其實是人的創(chuàng)造物,是有靈魂的活物,是可以“理解”的。
suggest之后動詞為什么不一樣?因為"建議"的事,只是一種主觀想法,而表主觀想法,就不能有“過去”或“現(xiàn)在”這樣表示客觀事實的時態(tài),按照英文的套路,有兩種做法:一是用情態(tài)動詞,二是用原形。所以說還是建議大家能夠多總結(jié)一下SAT語法??碱}型有哪些,多做幾遍SAT語法真題。
所以前面兩個句子,似乎都符合這一原則。
為什么用原形更好?
如果認(rèn)為語法是機械的規(guī)定,無論如何都得不出哪個更好的結(jié)論。而如果認(rèn)為語法規(guī)定是為了更清楚準(zhǔn)確地表情達意,自然可一眼看穿。這兩句譯成中文,大致是:
我建議你應(yīng)該用腦子。
我建議你用用腦子。
哪個更合邏輯?should是否有點多余?如果看不出來,跟英語沒有關(guān)系,就不多說了。不理解語法的本質(zhì),無從對付SAT。不理解一點語法,無從真正把握英語。
上述內(nèi)容就是澳際小編今天給大家總結(jié)的SAT語法的本質(zhì)問題,不知道大家了解多少。希望考生們能夠多總結(jié)一下SAT語法??碱}型有哪些,加強SAT語法真題的訓(xùn)練,最后小編預(yù)祝大家都能順利通過SAT語法考試。
澳際教育SAT基礎(chǔ)班:
【課程特色】
很多人問SAT不是高考么?為什么考試比雅思跟新托福都要難,尤其是詞匯量的要求,太多的生詞讓同學(xué)不知所措,在SAT考試前萌生退意。因為SAT是美國的高考,面對的是英語為母語的高中畢業(yè)生,因此SAT的考試要求,尤其是對詞匯量的要求是按照母語為英語的學(xué)生作為參照物的。
基礎(chǔ)不好,單科有短板,詞匯語法背過練過還是沒有任何效果。澳際的資深SAT教師為你提供最有效的解決方案,帶領(lǐng)你一起背單詞,練語法,儲備考試所需的知識背景;幫你診斷和總結(jié)錯誤原因,有目的性地彌補弱項。成功攻克SAT的堡壘。
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SAT歷年考試真題
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