SAT寫(xiě)作改革為求“真”.

　　SAT寫(xiě)作是對(duì)整個(gè)研究和學(xué)習(xí)過(guò)程的總結(jié)和表述，是最強(qiáng)大的學(xué)術(shù)工具。因此，作為學(xué)術(shù)素質(zhì)評(píng)估考試的SAT考試(Scholastic Assessment Test)，將寫(xiě)作測(cè)試摒棄在外是不合邏輯的。同時(shí)，在各大英語(yǔ)考試紛紛改革的大背景下，SAT考試也面臨競(jìng)爭(zhēng)的壓力。

　　一切考試改革的目標(biāo)，說(shuō)穿了就是一個(gè)字：真。也就是說(shuō)，最客觀地反應(yīng)學(xué)生的真實(shí)能力。而SAT寫(xiě)作是一個(gè)人綜合能力的最好體現(xiàn)。他的邏輯，文筆，思想，對(duì)語(yǔ)言的掌握，都可以從一篇文章中看出來(lái)。 “文如其人”這個(gè)道理，古今中外，概莫能外。

　　SAT真的是把這個(gè)形勢(shì)琢磨透了。一下子就“真”到了位，“真”到了極至。用 Washington Post 的一位專(zhuān)欄作家的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是“Whether college applicants can write under pressure.” 也就是說(shuō)，在壓力下寫(xiě)出來(lái)的東西，一定是最真的東西。

　　壓力下的寫(xiě)作，就是指“Timed on-demand writing”，限時(shí)命題寫(xiě)作，并且是手寫(xiě)。 限時(shí)：25分鐘; 命題：不事先告訴題庫(kù)，因此考現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)，考平時(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備。

　　手寫(xiě)：一氣呵成，測(cè)試思考能力的持續(xù)性和寫(xiě)作的整體連貫性。 除此之外，SAT的評(píng)分，范文，指南等也圍繞了這個(gè)“真”字展開(kāi)。這點(diǎn)不在此贅述。

　　SAT求“真”策略的高明之處，還在于其迎合了另一種呼聲，即美國(guó)教育界對(duì)“Formulaic Writing”的厭倦和批評(píng)。這個(gè)詞的直譯叫“公式化的寫(xiě)作”，說(shuō)白了就是洋八股。

　　美國(guó)的寫(xiě)作學(xué)是很發(fā)達(dá)的，各種寫(xiě)作技巧可以總結(jié)成公式一樣，比如修辭啦，句式啦等等，比中國(guó)的高考作文輔導(dǎo)書(shū)詳細(xì)多了。但一門(mén)學(xué)問(wèn)發(fā)展到一定的程度就會(huì)出現(xiàn)負(fù)面效果，就是說(shuō)寫(xiě)的人也煩，看的人也煩，因?yàn)楸舜硕贾滥阌玫哪囊徽?，沒(méi)有神秘感和新鮮感了。

　　此外，任何八股都有一個(gè)強(qiáng)大的功能：沒(méi)什么真東西也能成一篇有模樣的文章。所以SAT在用“真”策略和其它英語(yǔ)考試的寫(xiě)作進(jìn)行區(qū)分，凸顯自己的獨(dú)特，這招真夠狠。

　　這次SAT考試改革就是要突破這個(gè)“洋八股”，達(dá)到“去偽存真”的目的。所以同學(xué)們光注意寫(xiě)作的形式的同時(shí)，也要注意對(duì)SAT寫(xiě)作的內(nèi)容加以豐富。