SAT閱讀技巧：怎么培養(yǎng)語(yǔ)感.

　　SAT閱讀技巧：怎么培養(yǎng)語(yǔ)感?在做SAT閱讀題時(shí)，首先應(yīng)該把文章通讀一遍。但這種通讀并不是漫無(wú)目的的瀏覽，而是要篩選著讀。澳際專(zhuān)家詳細(xì)解析SAT閱讀技巧：怎么培養(yǎng)語(yǔ)感。

　　在這一遍里，要注意發(fā)掘、總結(jié)作者的核心思想是什么，文章的結(jié)構(gòu)是怎樣的，每個(gè)部分是什么意思。該詳讀的地方：首段，末段，每段開(kāi)頭和結(jié)尾，轉(zhuǎn)折句，結(jié)論句。在這些地方可以用筆畫(huà)出來(lái)或者在旁邊做標(biāo)記，這樣利于答題?？梢月宰x的地方：例子、形容詞、副詞等。不要糾結(jié)于一些陌生的單詞而止步不前，因?yàn)檫@些單詞不一定是重點(diǎn)內(nèi)容，也可能在下文中可以推測(cè)出該詞的意思。再次，對(duì)文章開(kāi)始三分之一左右的內(nèi)容要讀得仔細(xì)一些，因?yàn)檫@里常常會(huì)出現(xiàn)重要的內(nèi)容，即文章的主題。

　　在讀完第一遍之后讀文章后面的問(wèn)題。

　　如果后面的有些問(wèn)題感覺(jué)難作答，可以先略過(guò)，等到回答了其它問(wèn)題再解決這些難題，不可在此停留太久，使得后面簡(jiǎn)單的問(wèn)題沒(méi)有充足時(shí)間回答。對(duì)于一些較為復(fù)雜的問(wèn)題，要回到原文當(dāng)中去尋找文章中所對(duì)應(yīng)的原始描述，然后在選項(xiàng)中尋找最貼切的答案，其實(shí)好多選項(xiàng)是文章內(nèi)容的改寫(xiě)，要注意辨別。

　　再次強(qiáng)調(diào)掌握考試時(shí)間的重要性。第一次考SAT時(shí)，我對(duì)時(shí)間掌控得一塌糊涂，最后有不少題目沒(méi)有做，不乏簡(jiǎn)答題。吸取第一次的教訓(xùn)后，每一次做閱讀我都對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，不僅次次計(jì)時(shí)，考試時(shí)間還比考試要求壓縮兩分鐘。這樣訓(xùn)練久了就有了習(xí)慣，真正考試時(shí)還真有兩分鐘左右的剩余。

　　閱讀其實(shí)是一個(gè)特別考察英語(yǔ)基本素質(zhì)的部分。因此要在平時(shí)多讀一些英文報(bào)紙、雜志，聽(tīng)英語(yǔ)新聞，推薦THE NEW YORK TIMES等網(wǎng)站給大家，在這里可以找到大量英語(yǔ)文章及素材，通過(guò)每天閱讀3-4篇文章，累計(jì)一個(gè)月，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的英語(yǔ)語(yǔ)感有很大提高，而英語(yǔ)語(yǔ)感是制約閱讀速度的一個(gè)重要因素，沒(méi)有一定的英語(yǔ)語(yǔ)感，閱讀能力肯定會(huì)裹足不前。并且，要對(duì)社會(huì)、科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域有所涉獵，因?yàn)镾AT閱讀內(nèi)容比較廣泛，涉及人類(lèi)社會(huì)的方方面面，如果對(duì)一些領(lǐng)域不夠了解，不僅會(huì)影響對(duì)文章的把握，而且會(huì)造成一定的不自信和慌亂，從而降低閱讀速度。

　　我們平時(shí)應(yīng)該利用一定的時(shí)間進(jìn)行大量地閱讀，這樣不僅可以擴(kuò)大詞匯量，更重要的是慢慢可以培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言的感覺(jué)，就是我們平常所說(shuō)的語(yǔ)感，有了語(yǔ)感閱讀速度自然就提高了。其實(shí)閱讀成績(jī)其實(shí)是很容易就可以被提高的，只要大家每天都投入一些時(shí)間在閱讀上，配合一些有技巧的練習(xí)，那么SAT閱讀不再是難題。

　　以上就是關(guān)于SAT閱讀技巧：怎么培養(yǎng)語(yǔ)感介紹，希望能夠?yàn)榇蠹伊私釹AT閱讀帶來(lái)幫助，如果您還有關(guān)于SAT閱讀的疑問(wèn)，可以和澳際留學(xué)專(zhuān)家進(jìn)行咨詢。

　　澳際教育提醒您出國(guó)留學(xué)首先要做好留學(xué)規(guī)劃，為早在高一、高二、大一、大二就有留學(xué)計(jì)劃的申請(qǐng)人提供“留學(xué)規(guī)劃”的服務(wù)，正所謂“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”從學(xué)業(yè)，實(shí)習(xí)，課外等角度全面提高申請(qǐng)人，才能贏得進(jìn)入名校、爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金的競(jìng)爭(zhēng)力。

　　澳際“留學(xué)規(guī)劃”具體服務(wù)項(xiàng)目如下：

　　1. 幫助申請(qǐng)人制定申請(qǐng)目標(biāo)

　　2. 根據(jù)申請(qǐng)目標(biāo)，分析申請(qǐng)人背景優(yōu)劣勢(shì)

　　3. 制定各項(xiàng)出國(guó)考試時(shí)間規(guī)劃

　　4. 針對(duì)目標(biāo)專(zhuān)業(yè)和目前背景，確定專(zhuān)業(yè)相關(guān)成績(jī)提升，選修課以及輔修專(zhuān)業(yè)方案

　　5. 制定學(xué)術(shù)、研究背景提升計(jì)劃

　　6. 制定實(shí)習(xí)工作計(jì)劃，指導(dǎo)制作實(shí)習(xí)簡(jiǎn)歷，提供面試輔導(dǎo)

　　7. 制定社會(huì)活動(dòng)方案及國(guó)際文化交流計(jì)劃

　　8. 制定名校/獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)方案

　　9. 初步選定推薦人，指導(dǎo)申請(qǐng)人聯(lián)系合適的推薦人

　　10. 制定適合申請(qǐng)人的個(gè)性化《教育規(guī)劃方案》