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亞洲學(xué)生應(yīng)該如何備考弱項(xiàng)SAT考試?.

2017/08/04 16:31:48 編輯: 亞洲 瀏覽次數(shù):197 移動(dòng)端

  盡管美國(guó)大學(xué)委員已經(jīng)力求保證SAT考試的公平,但是效果并不那么盡如人意。SAT試卷仍然存在文化差異,這些因素還是會(huì)使中國(guó)考生處于不利的地位。其中最明顯的當(dāng)屬寫(xiě)作部分,而寫(xiě)作無(wú)疑已經(jīng)成為大部分中國(guó)學(xué)生最薄弱的環(huán)節(jié)。那么,亞洲學(xué)生應(yīng)該如何備考弱項(xiàng)SAT考試呢?下面澳際小編為大家介紹SAT考試備考方法。

  鑒于這個(gè)原因,中國(guó)學(xué)生需要盡早準(zhǔn)備SAT考試的寫(xiě)作部分。

  在動(dòng)筆寫(xiě)之前,你一定要確保自己真正的理解了題目的意思和要求。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),如果你看到如下的作文題目,你會(huì)如何構(gòu)思?“Should we constantly seek to challenge authority figures, even those with more expertise than we have?”假如你沒(méi)有理解題目的意思,你也不能問(wèn)監(jiān)考官要另外一個(gè)作文題。不管怎么說(shuō)你必須要寫(xiě)出一篇文章來(lái)。

  這就意味著,在你開(kāi)始錘煉文章結(jié)構(gòu)、構(gòu)思舉例、甚至是檢查如何拼寫(xiě)單詞之前,你需要清晰的了解不同的題目要求,知道哪些話(huà)題是最容易出現(xiàn)在考試中的。

  接下來(lái)我將要告訴你如何應(yīng)對(duì)寫(xiě)作的挑戰(zhàn),并提供一些你需要準(zhǔn)備的不同類(lèi)型的話(huà)題。

  首先,我要先簡(jiǎn)單闡述一下中美文化的主要差異。我認(rèn)為這種差異歸根結(jié)底可以用兩句話(huà)概括:在中國(guó),幾乎任何社會(huì)理想都可以歸結(jié)為“和諧”兩個(gè)字;然而在美國(guó),我們很少?gòu)?qiáng)調(diào)那種理想的社會(huì)狀態(tài),對(duì)我們來(lái)說(shuō),自由能代表一切。

  這看起來(lái)似乎很簡(jiǎn)單,但是卻非常重要。

  比如說(shuō),這種差異會(huì)影響你如何寫(xiě)剛剛那篇文章。如果你從中國(guó)人的想法出發(fā),你會(huì)這樣想:“我們當(dāng)然不應(yīng)該允許每個(gè)人都可以挑戰(zhàn)權(quán)威。如果那樣的話(huà),中國(guó)的13億人口都可以挑戰(zhàn)任何權(quán)威,那中國(guó)人最終將一事無(wú)成,這也會(huì)擾亂社會(huì)的和諧?!边@種論述體現(xiàn)了從小在中國(guó)長(zhǎng)大的孩子們的價(jià)值觀和道德觀,這是沒(méi)錯(cuò)的。實(shí)際上,從我多年教授SAT的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,幾乎每個(gè)中國(guó)學(xué)生都會(huì)從這個(gè)角度寫(xiě)這篇文章。

  然而美國(guó)學(xué)生卻通常從另外一個(gè)角度構(gòu)思。

  當(dāng)我們第一眼看到這個(gè)題目時(shí),會(huì)想到奴隸制和美國(guó)的民權(quán)運(yùn)動(dòng),憲法修正案,還想到了權(quán)威一次次犯的錯(cuò)誤。因此,幾乎所有的美國(guó)學(xué)生都會(huì)從反面論證這個(gè)話(huà)題,這也正是評(píng)分人期待看到的答案。

  那么這對(duì)于中國(guó)孩子來(lái)說(shuō)意味著什么呢?去模仿美國(guó)學(xué)生的做法?當(dāng)然不是了。

  SAT作文并沒(méi)有要求學(xué)生只能從一方面論證觀點(diǎn)。但是,你必須要理解美國(guó)人的想法。你需要更加清晰地論述,否則評(píng)分人很容易誤解你的意思。很多時(shí)候,當(dāng)美國(guó)人談?wù)摗白杂伞钡臅r(shí)候,在中國(guó)人看來(lái),我們好像在談?wù)撌裁础盎靵y”“野蠻”“自私”等等。同理,當(dāng)中國(guó)學(xué)生大談特談“和諧”的時(shí)候,在我們美國(guó)人看來(lái)好像就在說(shuō)“停滯不前”“統(tǒng)一”“壓制”等等。

  其實(shí)這些問(wèn)題處理起來(lái)非常簡(jiǎn)單。

  你所需要的就是用一句表明你為什么這樣論述。你可以這樣寫(xiě):“然而,盡管權(quán)威有時(shí)候也會(huì)出錯(cuò),但是如果每一個(gè)人都可以挑戰(zhàn)每一個(gè)決定的話(huà),社會(huì)就很難正常的運(yùn)轉(zhuǎn)下去了?!边@是你必須要闡明的。然而,在我批改過(guò)的無(wú)數(shù)的中國(guó)學(xué)生的作文中,很多學(xué)生都略過(guò)了這一步,因?yàn)樵谒麄兛磥?lái),這個(gè)道理太明顯不過(guò)了,根本不用說(shuō)出來(lái)。不幸的是,美國(guó)閱卷老師并不能明白這一點(diǎn),他們可能會(huì)誤解你們沒(méi)有言論自由,然后給你評(píng)個(gè)低分。

  千萬(wàn)不要回避自己的信仰。

  也不要試圖去否定中國(guó)文化而擁護(hù)美國(guó)文化。只有當(dāng)美國(guó)人與中國(guó)人相處時(shí),他們才能與中國(guó)文化產(chǎn)生共鳴。然而,一定要時(shí)刻記住你文章的讀者是誰(shuí)。理解了他們的偏見(jiàn)和想法之后,你才能寫(xiě)出迎合他們口味的文章。如果閱卷老師都無(wú)法理解你在表達(dá)什么,那你寫(xiě)的再好都沒(méi)有意義。

  以上便是亞洲學(xué)生應(yīng)該如何備考弱項(xiàng)SAT考試的介紹,希望大家持續(xù)關(guān)注澳際教育網(wǎng)SAT考試頻道。澳際小編祝大家都能取得優(yōu)異的SAT成績(jī)!

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