法國留學(xué)環(huán)境和地球科學(xué)專業(yè).

　　環(huán)境領(lǐng)域的新職業(yè)肩負(fù)著與可持續(xù)發(fā)展和節(jié)約資源息息相關(guān)的重要使命。它涉及到方方面面的內(nèi)容，首先，自然環(huán)境的保護(hù)和管理， 其次，污染物排放的預(yù)告和減少，再次，土地資源的規(guī)劃管理， 最后，行為方式的注意和改變，法國留學(xué)環(huán)境和地球科學(xué)是未來環(huán)境污染的終極者。

　　高等教育

　　在大學(xué)里， 學(xué)生可以按照學(xué)士， 碩士， 博士的課程順序進(jìn)行學(xué)習(xí)。 盡管法國的大學(xué)教育以其高質(zhì)量的教學(xué)和研究聞名， 但是職業(yè)學(xué)士項(xiàng)目所培養(yǎng)的人才同樣很容易在企業(yè)就業(yè)。 環(huán)境領(lǐng)域的大學(xué)課程都是從學(xué)士階段開始的，學(xué)生們可以選擇科學(xué)與技術(shù)方向的生命科學(xué)，地球與宇宙科學(xué)專業(yè)。在學(xué)士階段之后， 學(xué)生可以繼續(xù)攻讀職業(yè)碩士或研究型碩士階段的課程。

　　在環(huán)境領(lǐng)域的工程師教育主要是有關(guān)污染和環(huán)境危害處理(水， 土地，空氣)和技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)。目前，大部分的綜合類學(xué)校都開設(shè)了環(huán)境專業(yè)大學(xué)第二年和第三年的課程。但還是那些?？茖W(xué)校(化學(xué)，建筑和工程，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域)更廣泛地提供在環(huán)境領(lǐng)域的專業(yè)課程。工程師學(xué)校也開設(shè)了地球和宇宙科學(xué)專業(yè)的學(xué)歷課程， 在經(jīng)過預(yù)科班的學(xué)習(xí)之后，通過競考可進(jìn)入工程師學(xué)校一年級就讀。 同樣，要想進(jìn)入工程師學(xué)校不同階段(一年級、二年級、三年級)就讀該專業(yè)也是可行的，不一定都要通過競考， 也可以通過職稱頭銜的深造和遞交申請材料。

　　對于那些今后想在環(huán)境領(lǐng)域就業(yè)的學(xué)生，在地球和宇宙科學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)將會有助于他們的就業(yè)。

　　學(xué)生們需要學(xué)習(xí)地球的起源、發(fā)展，研究礦石和化石。 地球表層和它們穩(wěn)定形態(tài)和運(yùn)動形態(tài)， 從冰川到珊瑚礁， 從地震到火山爆發(fā)， 從山脈到海洋， 所有這些都是他們野外考察的領(lǐng)域。

　　二級學(xué)科：

　　環(huán)境，地球科學(xué)和宇宙科學(xué)

　　請參考其他學(xué)科介紹： 環(huán)境： 海洋、大氣、土壤、垃圾， 生物學(xué)， 化學(xué)，可持續(xù)發(fā)展，人文科學(xué)，法律， 旅游

　　就業(yè)方向：

　　制造業(yè)，中央政府部門，地方政府部門，科研，非政府組織， 企業(yè)…

　　主要研究領(lǐng)域

　　地球科學(xué)提供在物理沉積學(xué)， 結(jié)構(gòu)地質(zhì)學(xué)，構(gòu)造學(xué)， 太古代地球動力學(xué)，巖石磁性，同位素和古代氣象水文學(xué)，火巖石學(xué)，環(huán)境地質(zhì)微生物學(xué)， 地質(zhì)化學(xué)和礦床，深成巖礦物學(xué)，同位素和環(huán)境地質(zhì)化學(xué)。

　　地球和宇宙科學(xué)聯(lián)合了多門學(xué)科， 以土地地球(包括地殼，水圈和大氣圈)，地球空間環(huán)境， 大氣和海洋為研究對象。在更廣闊的領(lǐng)域， 土地和宇宙科學(xué)同樣對太陽系天體 (這些天體一般與地球性質(zhì)有許多相似之處)的研究感興趣。