荷蘭商科的專業(yè)發(fā)展淺談.

　　荷蘭是一個綜合國力較強的國家。向來以素質(zhì)教育、高質(zhì)量著稱聞名世界，它有一套完善的高等教育體系。有全國性的法律和質(zhì)量監(jiān)控體系，所有的教學課程由獨立的專家委員會定期進行評估，質(zhì)量監(jiān)控體系的作用，保證了荷蘭的各個高等院校都能達到同樣的高質(zhì)量標準。

　　荷蘭最負盛名的專業(yè)是‘商科’，其在國際商務和管理領(lǐng)域的專業(yè)地位無可比擬。如阿姆斯特丹商學院的國際商業(yè)管理、國際金融、會計等專業(yè)，海牙大學的經(jīng)濟學、管理學等專業(yè)都在國際上享有很高聲譽，鹿特丹管理學院的MBA課程名列世界10強。

　　一、注重實踐教學：荷蘭商學院與大型跨國企業(yè)關(guān)系密切，除了定期邀請富有實踐經(jīng)驗的跨國企業(yè)管理人員授課，還為學生提供大量的實習機會，以提高學生的操作能力。有些商學院甚至安排學生到其它國家考察或參加校際交流課程，培養(yǎng)其國際性視野。

　　二、教學質(zhì)量過硬：堅實的理論知識和豐富的實踐經(jīng)驗，奠定了荷蘭商學院教育在國際商務和管理領(lǐng)域的專業(yè)地位。荷蘭商學院雖然數(shù)量不多，但質(zhì)量上乘，全部被列入“全球商學院100強”之列。例如，鹿特丹管理學院、奈耶諾德大學和Nimbas管理學院的MBA項目，分別在《金融時報》的排名中位列全球第22位、第67位和第86位。

　　三、國際化程度高：這是荷蘭MBA課程的最大特點。在荷蘭，95%以上的人都能講英語;在荷蘭商學院中，經(jīng)濟學、企業(yè)經(jīng)營管理學和相關(guān)學科均有英語授課的國際專業(yè)課程;荷蘭商學院的師生來源也體現(xiàn)出國際化特點，以鹿特丹管理學院為例，國際學生占97%，教師也是來自于世界各地。

　　四、商貿(mào)環(huán)境良好：荷蘭地處歐洲的門戶位置，是歐洲大陸的交通中心、商業(yè)中心和金融中心?！督?jīng)濟學人》雜志認為荷蘭是全球最適于進行國際貿(mào)易和投資的地方。對學習MBA課程的“未來商界精英”來說，荷蘭良好的商貿(mào)環(huán)境具有相當大的吸引力。據(jù)中方統(tǒng)計，荷蘭已連續(xù)7年保持為中國在歐盟內(nèi)的第二大貿(mào)易伙伴和第三大對華投資國。近年來，荷蘭更加大了對中國引資的力度。目前，已有近200家中資企業(yè)在荷蘭設(shè)立了運營機構(gòu)。