日本留學(xué)上語(yǔ)言學(xué)校的分哪些情況.

　　我們經(jīng)常聽說到日本留學(xué)需要上日本留學(xué)語(yǔ)言學(xué)校，然而并不是必須要上的。還需具體情況具體分析。下面。澳際小編為大家分析什么樣的學(xué)生需要上語(yǔ)言學(xué)校。

　　讀本科：日本語(yǔ)言學(xué)校留學(xué)能獲得升學(xué)指導(dǎo)

　　日本的語(yǔ)言學(xué)校分好幾種，主要有學(xué)校設(shè)立的語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和社會(huì)力量出資建設(shè)的株式會(huì)社，即我們所說的企業(yè)。中國(guó)學(xué)生想申請(qǐng)就讀日本的語(yǔ)言學(xué)校，需要具有高中學(xué)歷，以及日語(yǔ)能力測(cè)試J-TEST考試F級(jí)以上的證書。

　　針對(duì)希望進(jìn)入日本攻讀本科的外國(guó)學(xué)生，日本專門設(shè)立了日本留學(xué)考試，通俗點(diǎn)說就是專門針對(duì)外國(guó)人的“高考”?？荚囋诿磕?月和11月進(jìn)行，無論是文科生還是理科生，日語(yǔ)和數(shù)學(xué)都是必選科目，其他根據(jù)所學(xué)方向選擇文科綜合和理科綜合作答。

　　該考試是對(duì)學(xué)生日語(yǔ)能力和基礎(chǔ)學(xué)力的測(cè)試，因?yàn)橐谌毡緟⒓樱袊?guó)學(xué)生通常會(huì)提前到日本就讀語(yǔ)言學(xué)校，在提升日語(yǔ)水平的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)該考試的了解。

　　很多語(yǔ)言學(xué)校會(huì)開設(shè)日本文化課程，同時(shí)定期舉辦活動(dòng)讓學(xué)生和當(dāng)?shù)厝私涣鳎瑤椭鷮W(xué)生盡早適應(yīng)日本社會(huì)。比如，位于淺草的東京河畔學(xué)院是一所歷史頗久的語(yǔ)言學(xué)校，學(xué)校跟所屬社區(qū)就保持著良好互動(dòng)。

　　讀碩士：繞開語(yǔ)言學(xué)校，直接讀預(yù)科

　　假若你在國(guó)內(nèi)讀完本科，準(zhǔn)備申請(qǐng)日本的碩士課程，小編的建議是：最好在國(guó)內(nèi)學(xué)好日語(yǔ)，繞開語(yǔ)言學(xué)校，直接聯(lián)系日本導(dǎo)師進(jìn)大學(xué)院(研究生院)讀預(yù)科課程，而后參加碩士入學(xué)考試。

　　日本大學(xué)的預(yù)科課程是一種特殊的課程設(shè)置，學(xué)生學(xué)完后，無學(xué)位證明或?qū)W歷證明，只有“學(xué)習(xí)經(jīng)歷”，為體驗(yàn)未來的碩士生活打下基礎(chǔ)。需要說明的是，中文語(yǔ)境中的“碩士”在日本另有一個(gè)稱謂，叫“修士”，而“研究生”這個(gè)概念在日本也存在，讀預(yù)科課程的學(xué)生就叫“研究生”。大部分赴日讀書中國(guó)學(xué)生，通常是先成為“研究生”，而后才有可能成為“修士”。

　　在碩士階段，語(yǔ)言同樣重要，但導(dǎo)師更看重的是你的研究計(jì)劃和方案。只要你語(yǔ)言能力基本達(dá)標(biāo)，完全可以通過旁聽其他課程提高日語(yǔ)能力;且日本大學(xué)都設(shè)有留學(xué)生中心，里面有專業(yè)師資免費(fèi)教外國(guó)人學(xué)日語(yǔ)。

　　總之是否去日本語(yǔ)言學(xué)校留學(xué)還需要看是否對(duì)留學(xué)生的升學(xué)有所幫助，能否給予升學(xué)指導(dǎo)。對(duì)于留學(xué)生來說語(yǔ)言很重要，如果對(duì)自己的語(yǔ)言能力沒什么把握，上語(yǔ)言學(xué)校也很有必要。

　　澳際六步曲體系 TSSS源于經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任、使命、靈感和天才，充分凝聚每一個(gè)澳際人的智慧以及數(shù)千個(gè)名校成功錄取案例的經(jīng)驗(yàn)。澳際引進(jìn)世界頂級(jí)咨詢公司先進(jìn)咨詢服務(wù)模型和西方職業(yè)評(píng)估體系基礎(chǔ)上，結(jié)合申請(qǐng)人在海外求學(xué)路上的切實(shí)困惑和需求，開創(chuàng)出來的全新留學(xué)服務(wù)體系?！鞍碾H六步曲”的宗旨是打破傳統(tǒng)留學(xué)中介代理的服務(wù)模式，關(guān)注就業(yè)，重視科學(xué)職業(yè)規(guī)劃，強(qiáng)調(diào)授人以“漁”。協(xié)助申請(qǐng)人創(chuàng)建自己從未意識(shí)到的申請(qǐng)名校的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)(Create your own edge)。澳際旨在成為中國(guó)留學(xué)行業(yè)的改革者和新規(guī)則的制定者。我們要破除已有的習(xí)慣性思維，推行同樣的變革和創(chuàng)新。