新西蘭簽證中學(xué)生簽證申請(qǐng)材料一覽.

　　去新西蘭留學(xué)最后的階段辦簽證就是其中一步，不過(guò)不少同學(xué)對(duì)于新西蘭簽證中學(xué)生簽證申請(qǐng)材料不是很清楚，甚至一點(diǎn)都不了解的，和新西蘭打工度假簽證都傻傻分不清楚。當(dāng)然簽證還有其他問(wèn)題需要注意，比如新西蘭簽證期限等等，本文就給各位同學(xué)先介紹下新西蘭簽證中學(xué)生簽證申請(qǐng)材料。

　　新西蘭學(xué)生簽證申請(qǐng)應(yīng)提供以下文件：

　　1.護(hù)照照片2張

　　2.使館申請(qǐng)費(fèi)為人民幣800元，遞交申請(qǐng)前由申請(qǐng)人直接寄到新西蘭移民局中國(guó)辦公室

　　3.如果持有有效護(hù)照，必須遞交。如當(dāng)時(shí)無(wú)法遞交，可提供認(rèn)證過(guò)的復(fù)印件(整本護(hù)照)

　　4一封英文信件，解釋申請(qǐng)人選擇科目的理由及課程結(jié)束后的人生意向

　　5.附帶英文翻譯件的出生公證書(shū)原件

　　6.澳際留學(xué)介紹，包括所有的直系親屬的親屬關(guān)系公證， 列出所有直系親屬(父母，兄弟姐妹，配偶及子女)的姓名及出生年月日

　　7.包括家庭戶口本每一頁(yè)的復(fù)印件

　　8.一封經(jīng)濟(jì)擔(dān)保人(比如父母)的英文支持信

　　9.無(wú)犯罪記錄公證及無(wú)犯罪記錄原件

　　10.如計(jì)劃學(xué)習(xí)超過(guò)24個(gè)月，請(qǐng)持體檢表在指定醫(yī)院進(jìn)行體檢(此項(xiàng)體檢在取得移民局預(yù)批后進(jìn)行)

　　學(xué)習(xí)材料：

　　1.由新西蘭學(xué)校出具的入學(xué)通知書(shū)

　　2.學(xué)歷公證書(shū)(非在校生)，中學(xué)畢業(yè)證書(shū)及成績(jī)公證;大學(xué)畢業(yè)證書(shū)及成績(jī)公證(由申請(qǐng)人曾在的學(xué)校出具附帶英文翻譯的證明書(shū)，證明申請(qǐng)人的品行，學(xué)習(xí)程度，成績(jī)單)

　　3.在讀證明公證(在校生)，由目前所在學(xué)校出具證明.證明申請(qǐng)人的品行，學(xué)習(xí)程度，成績(jī)單，進(jìn)行公證

　　4.關(guān)于在過(guò)去5年內(nèi)申請(qǐng)人取得的任何證書(shū)，文憑，和其他部分完成或正在進(jìn)行的求學(xué)的證明

　　澳際留學(xué)提醒，經(jīng)濟(jì)能力證明也是很重要的。經(jīng)濟(jì)能力證明材料：

　　1.具有足夠資金的證明，資金將用于支付學(xué)生計(jì)劃在紐西蘭停留期間所有的生活費(fèi)和學(xué)費(fèi)(中國(guó)高中畢業(yè)的學(xué)生來(lái)紐讀大學(xué)，約需人民幣45萬(wàn)元擔(dān)保)。由銀行出具的銀行存款證明原件， 或由紐西蘭，中國(guó)或第三國(guó)的擔(dān)保人完成的并由銀行蓋章的“學(xué)生資金擔(dān)保表”

　　2.現(xiàn)有資金及未來(lái)收入必須能證明申請(qǐng)人或其支持人有充分經(jīng)濟(jì)能力負(fù)擔(dān)申請(qǐng)人計(jì)劃學(xué)習(xí)期內(nèi)的學(xué)費(fèi)及生活費(fèi)。可以以銀行存款證明的形式，或良好的收入能力證明

　　3.經(jīng)濟(jì)擔(dān)保人工作單位開(kāi)具雇主證明信，必須為單位信箋，公司蓋章，單位領(lǐng)導(dǎo)或人事部門(mén)負(fù)責(zé)人簽字。雇主證明信須用英文，如用中文須附帶英文譯文，并讓翻譯者簽字或蓋章

　　以上就是對(duì)新西蘭簽證中學(xué)生簽證申請(qǐng)材料一覽，想必各位同學(xué)了解之后，不會(huì)再和新西蘭打工度假簽證傻傻分不清楚了吧。當(dāng)然如果您還有任何關(guān)于新西蘭簽證期限之類(lèi)問(wèn)題，可以直接向澳際留學(xué)咨詢。

　　澳際留學(xué)定義留學(xué)咨詢行業(yè)的特點(diǎn)，委托方僅為學(xué)生，拒絕海外大學(xué)的傭金。從而能夠保證提供客觀公正的海外大學(xué)信息，并督促學(xué)生自己進(jìn)行學(xué)習(xí)研究。通過(guò)頭腦風(fēng)暴協(xié)助學(xué)生進(jìn)行自我內(nèi)省，與學(xué)生共同分析個(gè)人規(guī)劃和職業(yè)目標(biāo)，讓學(xué)生清晰個(gè)人定位，讓學(xué)生的教育投資獲得最佳回報(bào)。提供申請(qǐng)解決方案，督促學(xué)生在整個(gè)申請(qǐng)過(guò)程中盡職盡責(zé)，而不是一手包辦;確保學(xué)生在操作流程中積極參與，拒絕暗箱操作。