加拿大移民生活：教師公務(wù)員親切和藹.

　　也許是習(xí)慣了在國(guó)內(nèi)辦事時(shí)許多官員們雖禮貌客氣，但卻疏離冷淡的態(tài)度，登陸伊始，就為這里政府機(jī)關(guān)官員們的親切和藹所折服。對(duì)于初來(lái)乍到的新移民而言，背井離鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離親友，驟然投身到一個(gè)完全陌生的環(huán)境，這時(shí)所碰到的海關(guān)官員，辦理社會(huì)保險(xiǎn)卡的CITY CENTER的官員們的態(tài)度，在某種程度上予俺們以很深的印象---這里的官員們的確是在“為納稅人服務(wù)”的。(獲得更多加拿大留學(xué)咨詢點(diǎn)擊進(jìn)入>>>>澳際免費(fèi)咨詢顧問(wèn)或聯(lián)系QQ客服：)

　　記得俺兒子幼兒園快畢業(yè)時(shí)，班級(jí)里一個(gè)任職小學(xué)老師的小朋友的媽媽就告誡俺們：小學(xué)老師可得罪不起，因?yàn)樗麄儗?duì)待你的孩子的態(tài)度，會(huì)對(duì)孩子的心理健康和全面發(fā)展產(chǎn)生極其重大的影響。所以，俺們進(jìn)學(xué)校見老師時(shí)，多少是帶有幾分敬畏的，深怕得罪了老師，會(huì)對(duì)自己的孩子不利。

　　但是，這里的老師們，甚至校長(zhǎng)們的態(tài)度是非常親切和藹的。不僅是孩子如沐春風(fēng)，即便是家長(zhǎng)，面對(duì)老師也會(huì)自然而然地放松下來(lái)，因?yàn)檫@里的老師們完全地沒(méi)有居高臨下的態(tài)度，無(wú)論是對(duì)待孩子，還是對(duì)待家長(zhǎng)。

　　兒子9月8日入學(xué)后的兩周后的一天,俺傍晚看房回家后，房東告訴俺：接到學(xué)校電話，通知俺晚上6：00去學(xué)校開會(huì)。俺匆匆跑到學(xué)校后，門都鎖了。正奇怪是不是房東聽錯(cuò)了時(shí)，出來(lái)一位和藹可親的白人老太太，她問(wèn)俺是不是有事，俺說(shuō)來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。她說(shuō)今天沒(méi)有家長(zhǎng)會(huì)，只有一個(gè)家長(zhǎng)委員會(huì)的會(huì)議，可能因?yàn)榘呈切乱泼?，學(xué)校就邀請(qǐng)俺與會(huì)了解學(xué)校方方面面的情況，并且，如果俺愿意，更可以作為家長(zhǎng)代表參加該委員會(huì)的工作。

　　接下來(lái)，俺就跟著這位白發(fā)蒼蒼的老太太去了圖書館，家長(zhǎng)委員會(huì)就在那里進(jìn)行。那里已有一位先生在忙著安排桌子，老太太和俺就跟著一起搬桌排椅，以便于一會(huì)兒之后開會(huì)。結(jié)果會(huì)議開始后，老太太和那位先生自我介紹說(shuō)他們是正副校長(zhǎng)，讓俺很是吃驚，因?yàn)榕c會(huì)的教師代表都是后來(lái)才到，既沒(méi)有在會(huì)前幫忙，也沒(méi)有在會(huì)后整理會(huì)場(chǎng)。這些給俺留下的印象是:教師們無(wú)須諂媚校長(zhǎng),他們之間的關(guān)系非常平等.

　　在這個(gè)會(huì)議上,校長(zhǎng)向家長(zhǎng)們匯報(bào)學(xué)校各方面的預(yù)算,尤其是贊助費(fèi)的分配使用,解答家長(zhǎng)們關(guān)于學(xué)校各種教學(xué)安排,活動(dòng),政策,服務(wù)等各方面的問(wèn)題,并針對(duì)家長(zhǎng)提出的一些現(xiàn)存問(wèn)題,與家長(zhǎng)一起商議解決對(duì)策.這是俺在國(guó)內(nèi)所從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),也未曾聽說(shuō)過(guò),甚至不敢想象的事情.

　　一位朋友說(shuō)：他們公司開張時(shí)，一位副市長(zhǎng)前來(lái)祝賀。那位副市長(zhǎng)是個(gè)老太太，她自己開著車來(lái)，剪完彩又開著車自己走了，沒(méi)有一個(gè)隨從跟班，更別提前呼后擁了。

　　也許這些不經(jīng)意地發(fā)生在我們身邊的事，在在地說(shuō)明了這個(gè)國(guó)家的特點(diǎn)之一---至少?zèng)]有嚴(yán)重的官本位，那是廣大的納稅人所欣見的。

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