經(jīng)驗(yàn)之談，哈佛大學(xué)需要什么樣的學(xué)生？

　　哈佛大學(xué)是美國著名的高校學(xué)府，位列常春藤，是眾多留學(xué)生追逐的對象，但是它同時也是常春藤高校中錄取率最低的學(xué)校。這就告訴我們哈佛的大門是有多難進(jìn)!其中不乏語言成績優(yōu)秀，各種成績優(yōu)秀的學(xué)生被哈佛拒絕的情況。那到底哈佛想要的是怎樣的學(xué)生呢?哈佛的招生官是從哪些方面來招收心儀的學(xué)生呢?

　　才能：在精不在多

　　如果同學(xué)們能把一兩門興趣愛好發(fā)展成自己的特長，這勝過“什么都懂，什么都不精”。一旦同學(xué)們?nèi)耐度肴グl(fā)展一門特長，比如戲劇、籃球等等——在此過程中大家展示出來的專注度，恰恰也是學(xué)校對大家日后學(xué)業(yè)的要求。專注，是哈佛所注重的品質(zhì)之一。

　　另外提醒同學(xué)們，發(fā)展特長也不能走極端。如果同學(xué)們對其他所有事情都充耳不聞，而只是把一種特長練到登峰造極的地步，那么哈佛的大門恐怕也不會對大家敞開。

　　把自己的愛好發(fā)展成特長當(dāng)然能展示自己的毅力、恒心和專注，但同學(xué)們把它曲解成唯一標(biāo)準(zhǔn)時，招生官可能完全拋開大家的的這項(xiàng)特長，試圖判斷大家能否把這方面才華也轉(zhuǎn)移到其他地方，是否在其他方面也能發(fā)光發(fā)熱。如果把同學(xué)們的特長放在一邊，整個人就沒了什么可取之處，那么招生官可能就確定這樣的人也不適合哈佛。

　　背景：關(guān)注多元化

　　在哈佛招生官心中都有一把標(biāo)尺：哈佛新生入學(xué)后，自然會形成一個“微觀世界”(microcosm)。所以招生官會特別留意學(xué)生的種族、宗教信仰、參與的文化活動等，讓哈佛校園成為多元化的小社會。

　　課外活動：重視意義

　　如果大家沒有機(jī)會加入高含金量的組織或參與影響力較大的活動，那么，做一些融入社會的平凡事，展現(xiàn)出大家的能力，這樣也可以助力哈佛申請。

　　部分被哈佛錄取的同學(xué)并沒有參加過社團(tuán)，但他們在課外活動一項(xiàng)中介紹了自己在某家餐廳打工或者做促銷兼職的經(jīng)歷，講述了自己在此過程中的成長和收獲，并介紹了此后自己的進(jìn)步。這種通過同學(xué)們自身努力來逐步獲得提升的過程真正實(shí)現(xiàn)了課外活動的意義，它能說明大家自律、具有自我驅(qū)動力，并一定程度上證明大家較強(qiáng)的的自發(fā)性和創(chuàng)造力。

　　從上面幾個方面可以看出，哈佛大學(xué)心儀的學(xué)生到底是個什么樣子。小編希望同學(xué)們在提高自己學(xué)習(xí)成績和語言成績的同時，能夠從這些方面完善自己，確保自己里哈佛留學(xué)夢越來越近。