通過essay實(shí)現(xiàn)美國留學(xué)大逆轉(zhuǎn) .

　　去美國留學(xué)，從幾百、幾千甚至上萬名申請者中脫穎而出，你能做到嗎?如果你是處于“灰色地帶”的申請者，卻在最后時(shí)刻通過Essay的精彩得分力挽狂瀾，得到錄取辦公室老師的賞識(shí)，并最終獲得錄取，你能做到嗎?

　　在我們對美國幾百、幾千所高中、大學(xué)進(jìn)行調(diào)研、篩選的同時(shí)，我們也是一個(gè)表演者，一個(gè)要接受學(xué)校評(píng)選委員會(huì)選擇的表演者，我們在這場競爭異常激烈的表演比賽中怎么樣才能脫穎而出?美國高中、大學(xué)是怎樣對申請者進(jìn)行篩選和選擇的呢?

　　總的來說，請記住，美國的學(xué)校要選擇學(xué)生絕不僅僅只限于一種背景。他們希望自己的團(tuán)體是一個(gè)融合了思想家、創(chuàng)新者、音樂家、演員、運(yùn)動(dòng)員、讀書人、科學(xué)家的綜合體。他們的選擇和你在篩選他們的時(shí)候的目的是一樣的，都是要尋找最契合的搭配。它們在選擇學(xué)生的時(shí)候主要是根據(jù)以下因素：

　　l 平時(shí)成績、班級(jí)排名、學(xué)校質(zhì)量;

　　l 標(biāo)準(zhǔn)化考試成績;

　　l 活動(dòng)記錄(參加的各種活動(dòng)、及假期打工、實(shí)習(xí)等)

　　l 老師推薦信

　　l 各種形式的面試(如學(xué)校安排)

　　l 一篇或者多篇論文

　　l 某些學(xué)?；蛘邔I(yè)要求的額外材料，比如代表作品之類的。

　　這些每個(gè)因素都是影響你是否能夠被錄取的一部分。

　　如果說平時(shí)成績、班級(jí)排名及標(biāo)準(zhǔn)化考試已經(jīng)是即成的事實(shí)，無論你考的高低與否，這都是一個(gè)不再可以改變的事實(shí)。那么推薦信呢，基本上國內(nèi)學(xué)生推薦信中都有一種內(nèi)容，那就是肯定和認(rèn)可的言辭，這未免有點(diǎn)清一色的統(tǒng)一了。那么真正可以成為凸顯你個(gè)性的表達(dá)途徑是什么呢?其實(shí)就是論文，就是我們所說的Essay。論文可以向招生委員會(huì)展示你的見解、激情、興趣，你所具備的品質(zhì)與個(gè)性。并且相對面試來說給了你更多的準(zhǔn)備時(shí)間，完全由你自己掌控，壓力也就更小一些。這就可以彌補(bǔ)你的成績單及申請表無法體現(xiàn)你個(gè)性的缺陷。

　　Essay其實(shí)是一個(gè)Story，是一個(gè)關(guān)于你自己的Story。如果你的故事能夠讓招生的老師印象深刻，并且喜歡，那么這個(gè)故事講的就是成功的。老師通過你的論文能夠分析出你想展現(xiàn)的特點(diǎn)、品質(zhì)等，以及你的這些特點(diǎn)是否與學(xué)校相契合。

　　一般來說Essay有三種問題形式，一種是關(guān)于“你”自己的文章，一種是“為什么選擇某校?”的文章，還有一種就是充滿創(chuàng)造力的文章了。

　　例如：

　　“In what ways have you grown intellectually during your years in high school?”

　　“This is your opportunity to tell us aboutyourself. What would you most like the admission committee to know about you in reading your application?”

　　“How do you think X College will contribute to your intellectual development and to youroverall growth as an individual?”

　　“Brily share with us the factors which have led you to pursue an education at YCollege.”

　　“If youcould travel through time and interview a prominent figure in the arts, politics,religion, or science, for example, whom would you choose, and why?”

　　“You have been elected to speak at your high school or college graduation. What will you say? (Write your speech).”

　　看到這些題目，你的第一反應(yīng)可能是：我從來沒寫過這樣的東西。但是此時(shí)此刻，你就將接受這個(gè)挑戰(zhàn)了。那么我們就來簡單說一說這些題目準(zhǔn)備的方法吧!

　　首先，就是所謂的頭腦風(fēng)暴。這個(gè)時(shí)候不要吝惜你的記憶，回憶并寫下所有關(guān)于你自己的事情：優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、習(xí)慣、特別之處、非凡之處。寫下你曾經(jīng)參加過的所有活動(dòng)，在活動(dòng)中你的角色、你的表現(xiàn)，你的感悟、你的收獲。

　　第二，找到重點(diǎn)。在你若干個(gè)優(yōu)勢中找到你認(rèn)為最重要的3個(gè)或4個(gè)重點(diǎn)。記住，你的優(yōu)點(diǎn)也許有很多，但是請不要一一列舉，尤其是那些沒有充分的論證可以證明的。在你若干優(yōu)勢中挑出最值得體現(xiàn)的那幾個(gè)吧。畢竟每個(gè)人的故事都是不同的，讓招生老師在看你論文的時(shí)候能看到一個(gè)個(gè)性鮮明的你，而不是一個(gè)再平常不過的高中生。

　　第三，要做到有理有據(jù)。當(dāng)你找到自己的重點(diǎn)優(yōu)勢后，那么想想你真正做過的能體現(xiàn)這些優(yōu)勢的事情吧，你做過什么，有什么事情發(fā)生在你身上，可以支持你自己的這些說法。真正做到有論有據(jù)。親愛的同學(xué)們，請重視你們的論文寫作，并且認(rèn)真準(zhǔn)備。它是你申請材料中一個(gè)重要的砝碼，同時(shí)也許會(huì)成為你最終被錄取的救命稻草。

　　一篇精彩的essay可能挽救你本來岌岌可危的美國留學(xué)申請，讓你達(dá)成去美國留學(xué)的夢想，一篇失敗的essay可能讓你的優(yōu)勢化為烏有，所以各位申請者一定要重視essay寫作。

　　澳際六步曲服務(wù)體系由六大步驟和36項(xiàng)子模塊組成，核心內(nèi)容包括留學(xué)理性規(guī)劃和背景提升、考試個(gè)性化輔導(dǎo)、文書創(chuàng)作和學(xué)校申請、套磁和面試、簽證輔導(dǎo)及后期服務(wù)、海內(nèi)外求職。澳際六步曲體系貫穿澳際所有服務(wù)項(xiàng)目：美國名校本科申請，名校碩士申請，博士獎(jiǎng)學(xué)金申請，TOP 20 MBA精英申請，英國/加拿大TOP 10申請等。澳際六步曲服務(wù)體系適合人群：適合現(xiàn)在高一、高二、大一、大二和大三的學(xué)生，希望自己未雨綢繆，從根本上提升申請競爭力，從而于畢業(yè)之際成功步入世界名校。