您所在的位置: 首頁> 新聞列表> 英國簽證出新政策,目的不純恐難申辦.
2月22日,英國新的簽證政策(CAS)啟動(dòng)。業(yè)內(nèi)專家表示,新的電子簽證系統(tǒng)(CAS)的啟用,將進(jìn)一步規(guī)范英國院校的責(zé)任,同時(shí),英國院校對(duì)國際學(xué)生的留學(xué)動(dòng)機(jī)的審核也將更嚴(yán)。
新制度三方面優(yōu)勢
英國簽證處簽證服務(wù)經(jīng)理MattHealth說:“我們從來也不愿意將任何一位‘純正的學(xué)生’拒之門外。我們希望所有的‘純正的學(xué)生’都能夠順利的拿到簽證并且抵達(dá)他們將要就讀的院校?!?/p>
MattHealth告訴記者,2010年2月開始的新簽證制度“E-CAS”或稱“CAS”制度有三個(gè)方面優(yōu)勢:
一是避免之前在簽證函中常常出現(xiàn)的錯(cuò)誤。由于之前大使館對(duì)于簽證函沒有提供一個(gè)固定的模式,來自學(xué)校的簽證函會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤的信息而直接導(dǎo)致學(xué)生申請(qǐng)周期變長或者被拒簽。而即將實(shí)行的“CAS”對(duì)于簽證官需要了解的信息都做了明確的要求,簽證官只需登錄在線系統(tǒng),即可了解關(guān)于這個(gè)學(xué)生即將就讀的課程的所有信息,既節(jié)省了時(shí)間,又避免了失誤。
二是避免假簽證函的出現(xiàn)。在之前如果出現(xiàn)“疑似”假簽證函的情況,簽證官會(huì)暫停所有申請(qǐng)?jiān)撔5纳暾?qǐng),并與校方一一核對(duì)簽發(fā)的簽證函的數(shù)量和被簽發(fā)人。而在新系統(tǒng)下,由于每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)來自學(xué)校的獨(dú)立的CAS號(hào)碼,簽證官僅需根據(jù)CAS號(hào)碼就可直接判斷該簽證函的真假。
三是學(xué)??梢灾苯荧@得某一學(xué)生簽證申請(qǐng)進(jìn)度。在以前的簽證申請(qǐng)中,學(xué)校無法獲得學(xué)生的簽證審理的進(jìn)度情況。在新系統(tǒng)下,學(xué)??梢酝ㄟ^CAS號(hào)碼來獲得關(guān)于學(xué)生簽證申請(qǐng)進(jìn)度的第一手信息。
新政目的在于打“假”
來自英國官方的數(shù)據(jù)表明:自2009年4月份英國新簽證制度—計(jì)點(diǎn)積分制實(shí)施以來,在中國大陸范圍內(nèi)的申請(qǐng)量達(dá)到了44217份,同比增長了53%。與此同時(shí),英國簽證處簽發(fā)了32857份學(xué)生簽證,同比增長了40%。環(huán)顧整個(gè)2009年,英國簽證的拒簽率僅為8%。意味著92%的申請(qǐng)者得到他們的簽證、順利在英國展開了他們的留學(xué)生活。
留學(xué)專家李蕙分析,從2009年開始,英國簽證政策做了幾次調(diào)整,去年3月31日開始實(shí)行的“計(jì)點(diǎn)積分制”,大大簡化了學(xué)生簽證的申請(qǐng)程序,使國際學(xué)生申請(qǐng)赴英簽證的成功率有了很大程度的提高。簽證政策的放寬,一方面為廣大國際學(xué)生赴英留學(xué)提供了便利,另一方面,也遺留了某些安全隱患。英國媒體曾披露有假學(xué)生非法進(jìn)入英國,移民局無從查證這些學(xué)生的真實(shí)身份,導(dǎo)致管理起來非常困難。為此,英國會(huì)根據(jù)實(shí)際情況對(duì)簽證政策進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
對(duì)學(xué)生要求將更嚴(yán)
據(jù)悉,英國政府一直以來都?xì)g迎真正來英求學(xué)的學(xué)生,英國簽證處也將對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、語言能力、資金能力以及學(xué)生留學(xué)英國動(dòng)機(jī)等進(jìn)行調(diào)查。所以只要學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備簽證材料,真實(shí)地闡述留學(xué)動(dòng)機(jī),不要弄虛作假,就可以順利通過簽證了。
英國留學(xué)專家謝玲表示,新政能在某些程度上有效的打擊一些借留學(xué)來英國非法打工的假留學(xué)生和在英國國內(nèi)賺假留學(xué)生學(xué)費(fèi)的教育機(jī)構(gòu)。但對(duì)于一些真的留學(xué)生來說,也提出了一些要求:新規(guī)定提高了對(duì)申請(qǐng)者英語水平的要求,如歐盟以外的申請(qǐng)人,其英語水平必須達(dá)到近似英國GCSE(普通中等教育證書)的水平,而不是現(xiàn)行的初級(jí)水平;攻讀學(xué)士學(xué)位以下課程者,每周獲準(zhǔn)工作10小時(shí),而不是現(xiàn)行的20小時(shí),等等。對(duì)語言要求的提高,對(duì)于一些語言能力非常低、雅思成績特別低的學(xué)生影響比較大。
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