美國高中生如何順利升大學(xué).

　　很多想去美國高中就讀的同學(xué)都是看中了，美國高中留學(xué)優(yōu)勢中能夠比較容澳際請美國大學(xué)這個優(yōu)勢，但并不是你成為了美國高中生就一定能夠順利被美國大學(xué)錄取。下面就來看澳際小編為大家介紹美國高中生進(jìn)入美國大學(xué)的四個關(guān)鍵點：

　　第一，看一個美國高中生4年各年級的成績(美國大部分高中是四年制)。在美國高中，學(xué)生很注重整個學(xué)習(xí)過程中每個階段的成績。如果一個學(xué)生高中4年中年年優(yōu)秀，那么這部分的評分一定會為他在申請材料中所占權(quán)重為25%的部分增光添彩。

　　第二，看學(xué)術(shù)能力評估測試(SAT)成績。該測試相當(dāng)于中國的高考，不過，通常這一部分的權(quán)重只占到申請材料總評分中的25%。而且，美國高中生一年有7次考試機(jī)會。如果一個考生覺得某一次分?jǐn)?shù)不能反映其真實情況，可以在同一年里選擇繼續(xù)報名考試。當(dāng)然，這樣做的考試成本(包括出卷、監(jiān)考、判題等)會相應(yīng)增加。然而，成本可以通過許多標(biāo)準(zhǔn)化工作而大大降低。

　　第三，做志愿者、義工的經(jīng)歷以及課外特長(包括體育或者音樂特長)的權(quán)重通常也占總分的25%。做志愿者、義工的經(jīng)歷及其時間長短是美國高?？疾鞂W(xué)生社會責(zé)任感、履行“準(zhǔn)公民”義務(wù)的重要方面。當(dāng)然，該部分也需要學(xué)校及老師的正確引導(dǎo)，而且這與美國文化環(huán)境中注重感恩與回報社會密切相關(guān)。對于課外特長部分，美國人非常鼓勵并支持子女的愛好和發(fā)展，但很少有父母強(qiáng)迫子女學(xué)什么。據(jù)觀察，很多美國中學(xué)生發(fā)展得很全面，要么擅長樂器，要么擅長體育運動。而且，他們至少有一種愛好達(dá)到了專業(yè)水平。

　　最后，領(lǐng)導(dǎo)能力所占的權(quán)重也是25%。美國大學(xué)校園有很多社團(tuán)，但其實從美國高中開始，美國學(xué)生就有一些語言類(如西班牙語、法語、德語、日語和漢語等)、樂器類和體育類社團(tuán)，而且這些社團(tuán)的負(fù)責(zé)人就是高中生自己。社團(tuán)是鍛煉與提升高中生領(lǐng)導(dǎo)力、組織力和創(chuàng)新力的地方。這讓小編聯(lián)想到，人們在申請到美資企業(yè)工作時，通常會要求填寫做領(lǐng)導(dǎo)或當(dāng)小組長的經(jīng)歷，或者至少社團(tuán)各成員如何相互合作達(dá)到“共贏”的經(jīng)歷，而此類企業(yè)的做法，應(yīng)該是與美國教育的評價標(biāo)準(zhǔn)相輔相成的。

　　總之，美國高中留學(xué)優(yōu)勢在于，美國高等教育制度的設(shè)計者通過以上權(quán)重均為25%的4個指揮棒來指揮高中并引導(dǎo)學(xué)生的全面和多元化發(fā)展，以及在各個方面開發(fā)學(xué)生的潛能。

　　以上就是有關(guān)美國高中生如何順利進(jìn)入美國大學(xué)的解讀了,在美國高中讀書的同學(xué)們一定要把握住美國高中留學(xué)優(yōu)勢，在高中考出好成績、多做志愿者和領(lǐng)導(dǎo)者，這樣申請到好大學(xué)的幾率就會變高。想要了解更多有關(guān)美國高中的資訊，請關(guān)注澳際教育。

　　美國高中留學(xué)申請需要提交申請材料，申請材料中包括父母或監(jiān)護(hù)人調(diào)查問卷、學(xué)生調(diào)查問卷、教師推薦信、近兩年學(xué)習(xí)成績單、TOEFL/TOEFL Junior成績，如果學(xué)生希望得到經(jīng)濟(jì)幫助，則需填寫經(jīng)濟(jì)援助申請表(對中國學(xué)生而言,沒有任何獎學(xué)金或貸款)。其中學(xué)校對SSAT/TOEFL Junior/TOEFL成績的要求，不同學(xué)校有不同標(biāo)準(zhǔn)。在所有接收中國學(xué)生的學(xué)校中，有60%的學(xué)校不需要SSAT成績。對TOEFL Junior/TOEFL成績，不同學(xué)校也有不同規(guī)定。具體學(xué)校的要求參看澳際網(wǎng)站各學(xué)校詳細(xì)介紹。www.innerlightcrystal.com