美國(guó)高中 不一樣的教學(xué)模式.

　　在國(guó)內(nèi)的傳統(tǒng)教育里，教育的全部意義在于教給學(xué)生知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的能力。美國(guó)高中的教育則是恰恰相反，學(xué)校更多是通過(guò)挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、領(lǐng)導(dǎo)力、演講能力。那么，美國(guó)高中跟中國(guó)高中有什么不一樣?他們?cè)诮逃砟?、教學(xué)方式上有什么不同?相信這是每一個(gè)中國(guó)中學(xué)生都很有興趣知道的。

　　美國(guó)高中的教育方式：人人都是課堂上的“主角”

　　美國(guó)高中教室很有特色：沒(méi)有講臺(tái)，沒(méi)有班主任，不同學(xué)科的教室布置得各具特點(diǎn)。每位同學(xué)可以根據(jù)不同的課表前往不同的教室上課，每一位同學(xué)的課表都不一樣。這樣的課程選擇不像“大鍋飯”，更像“自助餐”。

　　美國(guó)高中的學(xué)校管理：人人都是時(shí)間的“主人”

　　美國(guó)高中的學(xué)生對(duì)時(shí)間安排相對(duì)自由，人人都是時(shí)間的“主人”。每一位學(xué)生可以自己安排作息時(shí)間和上課時(shí)間。在美國(guó)高中，學(xué)生不用每節(jié)課都上，課余時(shí)間很豐富。上課時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠消化吸收所學(xué)到的知識(shí)的，所以學(xué)生必須在學(xué)與玩之間做出選擇，而在這個(gè)過(guò)程中，便獲得了自我的約束能力，同時(shí)學(xué)會(huì)了如何規(guī)劃時(shí)間，這比學(xué)習(xí)更受益。

　　美國(guó)高中的課外活動(dòng)：書(shū)本之外的更多收獲

　　書(shū)本之外的收獲是什么?學(xué)生的回答是：生活方式。這里很自由，學(xué)生們可以每天課外活動(dòng)1個(gè)小時(shí)，有這樣大塊的時(shí)間讓學(xué)生隨心所欲，激發(fā)各種興趣是多么難得，這些豐富的課外實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)提高很有幫助。

　　以上內(nèi)容就是對(duì)美國(guó)高中 不一樣的教學(xué)模式的介紹，希望通過(guò)本文的介紹大家能對(duì)此問(wèn)題有更加清楚的了解和認(rèn)識(shí)。如果你還想了解更多的留學(xué)問(wèn)題，可以撥打400-601-0022電話進(jìn)行咨詢，也可以直接點(diǎn)擊頁(yè)面右側(cè)在線咨詢按鈕直接對(duì)話澳際顧問(wèn)。