美國(guó)高中教育都有哪些優(yōu)勢(shì).

　　美國(guó)高中教育都有哪些優(yōu)勢(shì)?近年來(lái)，很多家長(zhǎng)都希望自己的孩子去美國(guó)讀高中，接受美國(guó)高中教育。美國(guó)高中留學(xué)優(yōu)勢(shì)多多，這也是吸引大家前去美國(guó)留學(xué)的重要原因。下面，澳際小編為你來(lái)講講，關(guān)于美國(guó)高中教育都有哪些優(yōu)勢(shì)的介紹。

　　美國(guó)高中留學(xué)，美國(guó)高中教育都有哪些優(yōu)勢(shì)呢?

　　美國(guó)高中教育方式與國(guó)內(nèi)不同，實(shí)行選課制，同一個(gè)學(xué)校且同一個(gè)年級(jí)的同學(xué)都可能修完全不一樣的課程，修滿學(xué)校規(guī)定的學(xué)分就可以。學(xué)生可根據(jù)興趣愛(ài)好，自身的特長(zhǎng)，有的放矢去選課，自主而靈活。美國(guó)私立中學(xué)非常重視培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。音樂(lè)、藝術(shù)、體育、社區(qū)活動(dòng)、競(jìng)賽活動(dòng)等樣樣俱全，貼合孩子的需求。

　　美國(guó)高中留學(xué)優(yōu)勢(shì)很多，尤為重要的是，對(duì)比國(guó)內(nèi)高中生參加的各種競(jìng)賽，學(xué)生在美國(guó)校內(nèi)、地方、聯(lián)盟、半州或全州、地區(qū)性、全國(guó)性各項(xiàng)競(jìng)賽中的經(jīng)歷或得到的獎(jiǎng)項(xiàng)更容易得到審核委員的認(rèn)可，因?yàn)榇髮W(xué)招生辦對(duì)美國(guó)各項(xiàng)活動(dòng)的含金量非常清楚，所以很容易在審核過(guò)程中受到青睞，這成為申請(qǐng)者進(jìn)入名校的關(guān)鍵。在美國(guó)就讀私立貴族住宿高中的國(guó)際生，離開(kāi)父母后，很快就會(huì)擁有海外生活的能力，獨(dú)自解決問(wèn)題的能力，在鍛煉中變得成熟。這些優(yōu)秀的個(gè)人素質(zhì)，美國(guó)大學(xué)的審核官非常重視。在美國(guó)校園中，一個(gè)英語(yǔ)非母語(yǔ)的國(guó)際學(xué)生，如能在全校所有的學(xué)生中(包含美國(guó)本地生)取得一定的領(lǐng)導(dǎo)地位和成就，更易得到審核委員特別的贊許和肯定。

　　送孩子去美國(guó)讀高中能夠?qū)⒆拥挠⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)起到“一石二鳥(niǎo)”的效果。一是，孩子年齡小正是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的最佳時(shí)機(jī)，能很快學(xué)會(huì)流利純正的英文。二是，通過(guò)在美國(guó)高中學(xué)習(xí)和生活的幾年時(shí)間，英語(yǔ)水平大大提升，自然地培養(yǎng)了真實(shí)的英文能力，能輕松在托?？荚囍腥〉煤贸煽?jī)，達(dá)到大學(xué)的申請(qǐng)標(biāo)準(zhǔn)，比起在國(guó)內(nèi)完全利用培訓(xùn)取得TOEFL成績(jī)的申請(qǐng)者，更能讓審核委員認(rèn)可學(xué)生真實(shí)的英文能力。

　　以上就是今天澳際小編為同學(xué)們講解的美國(guó)高中留學(xué)都有哪些優(yōu)勢(shì)的講解。同學(xué)們要認(rèn)真去了解這些留學(xué)優(yōu)勢(shì)，了解美國(guó)高中教育的特點(diǎn)。多了解這些關(guān)于美國(guó)高中留學(xué)優(yōu)勢(shì)的介紹，會(huì)幫助同學(xué)們樹(shù)立信心以及克服困難的勇氣。所以同學(xué)們還是應(yīng)該多來(lái)了解的。

　　澳際六步曲第二步為您進(jìn)行考試指導(dǎo)，澳際培訓(xùn)核心思維顛覆國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)大班無(wú)差異化批發(fā)模式，采取一對(duì)一個(gè)性化教學(xué)，輔之小班精英輔導(dǎo)應(yīng)試方法和學(xué)生英語(yǔ)能力結(jié)合，考試輔導(dǎo)和留學(xué)規(guī)劃一體化行動(dòng)，學(xué)生國(guó)際化英語(yǔ)思維構(gòu)建及西方人文知識(shí)和視野的開(kāi)拓并重。

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　　2. 結(jié)合申請(qǐng)人的申請(qǐng)目標(biāo)和考試基礎(chǔ)，制定考試整體規(guī)劃及時(shí)間安排

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　　5. 免費(fèi)修改作文4篇

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　　(注：口語(yǔ)模擬和作文修改服務(wù)提供時(shí)間為每年2月28日-8月1日)