美國一流MBA院校VS普通院校.

　　許多人認定：進美國商學(xué)院讀MBA就一定得進一流的大學(xué)，否則畢業(yè)后出路不好、收入偏低。其實，事實上每年美國的MBA畢業(yè)生大多還是從普通商學(xué)院出來的，這些二流甚至是三流的商學(xué)院也都有其可取之處。

　　一流商學(xué)院和普通商學(xué)院的一個最明顯的差別就是學(xué)校的規(guī)模不同。一般來說，前者往往是"大"學(xué)校，而后者往往是"小"學(xué)校，而且兩者的"工作重點"大相徑庭——一流商學(xué)院的教學(xué)重點在"調(diào)研"上，教師往往把一半的時間都放在科研上，學(xué)生也常常去公司實習(xí)和調(diào)研。相反，普通商學(xué)院都是以實際教學(xué)為重點，學(xué)校收入的主要來源也都是學(xué)生所繳納的學(xué)費，故教師教書十分賣力，學(xué)生在校也更可能有當"上帝"的感覺。

　　兩者的另個一差別就是學(xué)生的質(zhì)量。要知道，MBA教學(xué)除了由教師傳授知識外，還有很大部分是通過學(xué)生之間相互學(xué)習(xí)、討論完成的?？梢哉f，名牌學(xué)校和一般學(xué)校的差別反映在教師身上并不明顯，因為大部分一般學(xué)校的教師也都是從名牌學(xué)校畢業(yè)的，更關(guān)鍵的差別是學(xué)生質(zhì)量——名牌學(xué)校的學(xué)生大多其家庭、社會、經(jīng)濟背景較好，而且往往已擁有豐富的工作經(jīng)驗，他們上商學(xué)院不僅是為了以后能找個好工作，更是為了能造就一種適應(yīng)激烈競爭環(huán)境的企業(yè)家素質(zhì)并培養(yǎng)一種新的思維方式、行為方式。實際上這些高素質(zhì)學(xué)生對學(xué)校的教學(xué)起著很大的促進作用，使名牌學(xué)校呈現(xiàn)出更多的活力和特別的創(chuàng)造力。

　　還有一個差別就是名牌商學(xué)院的MBA畢業(yè)生往往能找到高薪(有時甚至是普通商學(xué)院MBA畢業(yè)生的數(shù)倍)的工作。一般來說，MBA畢業(yè)生的去向主要取決于所在學(xué)校的名氣、學(xué)生的成績、教授的推薦以及實習(xí)水平等等，此外學(xué)生在校期間選定的主攻方向也有很大關(guān)系。目前，MBA畢業(yè)生的就業(yè)熱點有：大銀行，占了6-7成;咨詢業(yè)，年薪起點達8萬美元，但要求既有專長又知識面廣;高科技和電信業(yè)，但由于近來網(wǎng)絡(luò)業(yè)不景氣，故需要的就業(yè)人員人數(shù)大減。

　　值得一提的是，由于市場對MBA畢業(yè)生存在著更多、更廣的需求，無論是一流商學(xué)院還是普通商學(xué)院，近年來改革的趨向都十分強烈。

　　首先，很多MBA項目采用了"短、平、快"的教學(xué)模式，其學(xué)制越來越短，傳統(tǒng)上兩年完成的學(xué)位，時下往往只用一年或一年半時間，即所謂的"強化學(xué)位";

　　其次，學(xué)校根據(jù)學(xué)生的特點和興趣增設(shè)的專業(yè)方向也越來越細致，如有的學(xué)位專門招收公司、企業(yè)的在職管理人員，還有的專門培養(yǎng)某種特殊行當?shù)娜瞬诺鹊?

　　再次，經(jīng)濟全球化趨勢使得不少商學(xué)院越來越重視吸收外國學(xué)生，甚至遠赴他國建立"聯(lián)合商學(xué)院"。