美國MBA課程學(xué)習(xí)是緊張的.

　　美國MBA課程學(xué)習(xí)是緊張的，目前申請美國MBA的學(xué)生逐漸增多，美國MBA專業(yè)在國內(nèi)非常火，由于美國MBA就業(yè)前景廣闊，同時美國MBA學(xué)位象征著財富、權(quán)利、榮譽，但是澳際專家表示，學(xué)習(xí)美國MBA課程需要經(jīng)過一個艱苦的過程，美國MBA課程的學(xué)習(xí)是具有難度的。下面為大家詳細(xì)的介紹一下。

　　雖然MBA教學(xué)體系的自相矛盾使商學(xué)院的目標(biāo)著重于就業(yè)，為什么如此多的書籍和經(jīng)歷者談到MBA學(xué)習(xí)經(jīng)歷時總是那么觸目驚心：每天凌晨四點才能睡覺，繁重的案例教學(xué)法，巨量的閱讀……這些都是事實嗎?是否與本文前面分析相矛盾呢?這一切是為什么呢?

　　一切從痛苦的第一學(xué)期談起，設(shè)想一下一個中國MBA進入了夢寐以求的世界頂級商學(xué)院，他/她面對的是什么：來自世界各地的膚色各異的同學(xué)，他們有著共同的特性——充滿自信，世界未來仿佛在他們的手中;榮獲各種榮譽(包括諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎)的世界知名教授，他們甚至為許多國家的政府咨詢——MBA們的點石成金者;來自財富500強的大公司的招募路演——世界的現(xiàn)在仿佛正在他們手中。所有的這一切令人目眩，特別是對于來自“溫良恭檢讓”之幫的中國留學(xué)生深刻地感覺到“Aggressive ?外向的，有攻擊性的?”一詞的精確含義。同時帶來的是對自己的懷疑：我是否一樣地優(yōu)秀?

　　隨之而來第一學(xué)期的美國MBA課程幾乎令所有人窒息，特別是對于那些沒有商業(yè)或經(jīng)濟學(xué)背景的學(xué)生，幾乎每一個學(xué)生在一個學(xué)期內(nèi)必須完成微觀經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計、基礎(chǔ)會計、基礎(chǔ)金融等方面的商業(yè)基礎(chǔ)課程(許多課甚至6個星期就結(jié)課考試了)，并且大多數(shù)課程都采用案例教學(xué)法。對于存在一定程度上語言問題的中國學(xué)生而言，上課時有時像一場噩夢。雖然經(jīng)過精心的準(zhǔn)備，仍然難以像英語母語國家的學(xué)生一樣盡情發(fā)言，而發(fā)言往往是成績的一部分。而課下的作業(yè)構(gòu)成了MBA們最痛苦的回憶，堆積如山的閱讀資料，讀不完的案例，寫不完的案例分析， 很快又進入考試階段。這一切使MBA的第一學(xué)期淹沒在無盡的緊張之中。事實上MBA第一學(xué)期的巨大壓力同樣使英語為母語國家的學(xué)生難以應(yīng)付，我的許多美國同學(xué)也經(jīng)常怨聲載道，無法應(yīng)付繁重的學(xué)習(xí)壓力，凌晨四點的學(xué)校中還經(jīng)?？吹皆S多學(xué)習(xí)小組在激烈討論著作業(yè)。

　　這一切的原因是商學(xué)院課程設(shè)置的目的是讓MBA們感受到真實商業(yè)競爭環(huán)境中的壓力，事實上，從事投資銀行行業(yè)的人員也同樣經(jīng)歷每天工作平均多達14小時的環(huán)境。 商學(xué)院使你在第一學(xué)期就感受到以后就業(yè)的工作壓力。但這一切使我這樣的中國學(xué)生幾乎難以承受，因為我們沒有任何把握自己能夠最終得多少分?jǐn)?shù)，是否能夠堅持讀下去。所以到了考試階段中國學(xué)生更是沒日沒夜的復(fù)習(xí)，即使考完了在分?jǐn)?shù)下來前仍然憂心重重，但美國同學(xué)對于考試并不像中國學(xué)生壓力那么大。畢竟我們是從殘酷的應(yīng)試教育中存活下來的，即使MBA二年級的學(xué)生不斷告訴我們：一切并不是想像的那樣，仍然無法使大家放松下來。

　　噩夢結(jié)束的時刻是MBA第一學(xué)期成績下來的時刻，一切與想像的是那么的不一樣，即使是那些最沒有把握的課程也得到了不錯的成績。我們終于明白了商學(xué)院的教學(xué)模式，雖然學(xué)習(xí)壓力很大但只要你能堅持下來，幾乎都能得到令人滿意的成績。像耶魯商學(xué)院，他的評分標(biāo)準(zhǔn)完全不同于國內(nèi)的標(biāo)準(zhǔn)。中國的學(xué)校往往以某個分?jǐn)?shù)為標(biāo)尺，例如60分，60分以下全都算不及格。但耶魯?shù)臉?biāo)準(zhǔn)是以平均值的方差來計算，正負(fù)兩個方差之內(nèi)的成績都算過關(guān)， 也就是說不管分?jǐn)?shù)如何，保證95%以上的學(xué)生過關(guān)。例如你即使某門課的成績是30分仍然可能過關(guān)。這一切使習(xí)慣于中國考試模式的中國學(xué)生感到非常的可笑，從此，很少有人對考試成績擔(dān)憂。

　　經(jīng)歷了第一學(xué)期噩夢的學(xué)生開始把握住MBA學(xué)習(xí)的特點，開始享受起生活的樂趣。并且經(jīng)歷了第一學(xué)期基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)后，以后的專業(yè)課是一種延伸，對大多數(shù)認(rèn)真學(xué)習(xí)第一學(xué)期課程的人沒有太多的困難。 雖然尋找工作仍然是件頭痛的事， 但MBA們把更多的時間從學(xué)習(xí)移向了社交和其他課外活動，人們開始享受起MBA帶來的樂趣。幾乎每周商學(xué)院開始了PARTY不斷的生活，人們以各種理由尋找在一起聚會的理由。中國學(xué)生周末出去聚餐幾乎成了慣例，尋找好的中餐館成了中國MBA的一大挑戰(zhàn)。 大學(xué)提供的各種各樣的體育課像賽艇、高爾夫、馬術(shù)也成了學(xué)生們的熱衷對象。如果沒有找工作的壓力，MBA第二年的生活對大多數(shù)人是完美的。

　　以上就是關(guān)于美國MBA課程學(xué)習(xí)是緊張的介紹，美國MBA課程之嚴(yán)酷成都如狼似虎，不過如果你熱衷于此，回報也很高。如果您還有關(guān)于美國MBA專業(yè)的疑問，可以和澳際留學(xué)專家進行交流和溝通。

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