高中畢業(yè)后的生活 提高高中生升學(xué)率

　　日前在加拿大成立一個名為“高中畢業(yè)后的生活”(Life After High School)計劃，希望能借此鼓勵更多高中畢業(yè)生接受高等教育，提高升學(xué)率，這是加拿大多倫多大學(xué)經(jīng)濟學(xué)副教授Philip Oreopoulos，在加拿大的一個非營利性組織的資助下以美國為藍本而設(shè)立的。

　　這個計劃主要對象是卑詩省與安省升學(xué)率較低的中學(xué)12年級學(xué)生，并在學(xué)生在校時間分為3個階段進行。第1階段是在秋季時，協(xié)助學(xué)生填寫大學(xué)志愿，第2階段則是在11至12月，幫助學(xué)生完成大學(xué)申請書，并替學(xué)生支付申請費用，而第3個階段是在春季時，協(xié)助學(xué)生申請補助，如學(xué)生貸款、獎學(xué)金或公費等經(jīng)費支援。

　　在卑詩省與安省，分別有50所與86所高中參與這個計劃，卑詩省是在2010至2011學(xué)年推行這項計劃，由聯(lián)邦政府透過加拿大學(xué)生貸款 (Canada Student Loans Program)資助，安省則是在2011至2012學(xué)年，由安省大專校院活動廳資助，兩省各有近1萬學(xué)生與1萬8千名學(xué)生參加。

　　社會研究與示范公司研究主任Reuben Ford表示，目前為止雖然沒有確切的數(shù)字依據(jù)，但是在參與的學(xué)校當(dāng)中，大學(xué)申請率在2省都已上升35%，平均總計為75%左右，但他也提到因為是自愿參與，并不是每位學(xué)生都參加研習(xí)會，另在遇到技術(shù)困難問題時也會讓學(xué)生卻步。

　　Oreopoulos教授希望日后能將這3個階段合併成1堂課以節(jié)省時間，而加拿大大學(xué)入學(xué)無須經(jīng)過學(xué)術(shù)能力測驗(SAT)的入學(xué)考試及交自述式作文，對簡化流程也有幫助。

　　“高中畢業(yè)后的生活”（Life After High School) 計劃的目的在于全程協(xié)助學(xué)生大學(xué)的申請過程，并且實施這項計畫所需成本比以往調(diào)降學(xué)費及提高學(xué)生貸款額度等方式都還低，所以能夠讓政府重視這項計劃。