悉尼大學商學國貿雙碩士畢業(yè),現居澳洲,在澳學習生活15+年,從事教育咨詢工作超過10年,澳洲政府注冊教育顧問,上千成功升學轉學簽證案例,定期受邀親自走訪澳洲各類學校
對美國的高等教育稍有了解的人,對“文理學院”這顆美國高等教育體制里的明珠,都能說出:“哦,知道,小而精嘛”,但如果真的了解文理學院,你就知道這種“小而精”的論調還是too yang too simple了,因為其實文理學院是“大而精”!
(Pomona College)
首先,文理學院之所以被人們說小,是因為它的人數和校園面積——文理學院的學生人數通常不過一兩千人,整個校園步行橫穿也就10幾分鐘結束。但是,文理學院一般都和附近的學校共享資源,比如美國西部最頂尖的文理學院聯(lián)盟The Claremont Colleges就由5所私校(Pomona College, Claremont McKenna College, Harvey Mudd College, Scripps College和Pitzer College)以及2所研究所組成其他類似的聯(lián)盟還有“馬薩諸塞州五校聯(lián)盟”(Amherst, Hampshire, Mount Holyoke, Smith, University of Massachusetts at Amherst),“賓州三校聯(lián)盟”(Swarthmore, Haverford, Bryn Mawr), 俄亥俄五校聯(lián)盟 (Oberlin College, Kenyon College, Ohio Wesleyan University, Denison University,College of Wooster),和 緬因州的三校聯(lián)盟)(Colby, Bates, Bowdoin)。學生可以在聯(lián)盟的學校之間跨校選課,共享資源,比如圖書館,食堂,書店,健身房以及學生俱樂部等等。從這個層面上看,文理學院的人數和校園面積一點兒都不小哦!
(Claremont McKenna College)
其次,由于學生人數少,文理學院的海外交流項目也比綜合大學更能惠及到學生身上,只要學生申請,幾乎都可以參加海外交流項目,從而通過留學美國晉級到“全球公民”。另外,文理學院通常與當地的政府部門或知名企業(yè)保持著密切的聯(lián)系,為學生提供更高層次的視角去理解和感受所處的社會,提供更有含金量的實習經歷。
比如克萊蒙特·麥肯納學院(CMC)經常會請到當下名人、各界成功領袖做講座并且與學生共進晚餐,每周會達到4至5次。而硅谷項目提供給cmc的學生一個學期的時間去硅谷的大公司中實習,同時換取畢業(yè)學分。在實習機會日益難求的大背景下,cmc學生卻可獲得學校安排保障的實習。在硅谷項目中,學生可獲得與公司執(zhí)行高層近距離接觸以及建立人脈的大好機會。從這個層面上看,文理學院的機會和平臺更大哦!
再有,文理學院更強調學習的個性化,很多學校會設置完全開放的專業(yè)選擇,學生依據自己的愛好和特長個性化定制專業(yè)。學校鼓勵學生修雙學位甚至多學位。
因此,相比于綜合性大學的畢業(yè)生,獲得的是某一專業(yè)領域的知識,文理學院強調的是可轉化的技能,也就是書面和口頭交流能力、解決復雜問題的能力、團隊合作能力和工作適應力等可以應用于各個領域里的基本能力,而這些能力促使文理學院的學生畢業(yè)的去向選擇更為寬廣,比如投行、I.T.等中國留學生最受歡迎的行業(yè)、相對小眾的行業(yè)(NGO或者智庫等組織)、自由職業(yè)或者創(chuàng)業(yè)、繼續(xù)學習深造等。從這個層面上看,文理學院給學生的自由和未來更大哦!
綜上所述,親愛的同學們,不要再說文理學院“小而精”啦,它是個大舞臺,等著你們閃亮登場呢!快來吧!
Amy GUO 經驗: 17年 案例:4539 擅長:美國,澳洲,亞洲,歐洲
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