您所在的位置: 首頁> 新聞列表> 美國mba讀幾年 學(xué)制來說話.
對于美國留學(xué)mba,申請者的目光大都集中于條件、方式、費(fèi)用等方面。然而,不清楚美國mba學(xué)制,又怎么知道m(xù)ba要讀幾年?所以,借今天這個機(jī)會,澳際準(zhǔn)備了一些資訊,希望可以幫助大家“填補(bǔ)”這方面空缺的知識!
mba要讀幾年呢?其實(shí)弄清這個問題,我們需要掌握美國留學(xué)mba的學(xué)制:
1、兩年的全日制美國mba
學(xué)生用21個月的時間在校全日制完成mba。一般是9月入學(xué),次年的5月完成第一學(xué)年的學(xué)習(xí)。從6月到8月,學(xué)生到公司、銀行做3個月工作,實(shí)習(xí)一年級所學(xué)的知識,積累經(jīng)驗(yàn),同時為第二學(xué)年的學(xué)習(xí)和生活準(zhǔn)備資金。同年9月回到學(xué)校,到第三年5月畢業(yè)。每學(xué)年一般分為秋季和春季兩個學(xué)期。
2、一年的全日制mba
一年制的美國mba是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的節(jié)奏加快,越來越多的人難以離開工作兩年而又渴望完成mba學(xué)位的情況下產(chǎn)生的。學(xué)生6月入學(xué),連續(xù)三個學(xué)期修完mba的課程,次年6月畢業(yè)。一年學(xué)制的優(yōu)點(diǎn)是快。早一年畢業(yè),早一年工作,早一年得到回報。但它要求比兩年mba更緊張更艱苦的勞動。
3、16個月全日制mba
16個月的mba是從傳統(tǒng)的兩年mba的基礎(chǔ)上演變而來的。學(xué)生不做暑假的工作,連續(xù)16個月,用四個學(xué)期完成mba。
4、業(yè)余mba(Part-Time mba)
這主要是為了使大量不能夠放棄工作的人能有機(jī)會完成mba。學(xué)生在工作附近的學(xué)校用晚上和周末上課、讀書。典型的模式是每學(xué)期修兩門課,用4到5年的時間完成mba。
5、函授mba(Distance Learning mba)
這種mba起源于英國,后來發(fā)展到西歐和北美的部分學(xué)校。它很類似于中國的函授教育。學(xué)生不是集中在一起上課、討論、讀書。而是通過學(xué)校的教材、講義、案例和錄像學(xué)習(xí)。最近幾年,這種mba的教學(xué)越來越多地用現(xiàn)代化的通信手段:傳真、電子郵件等來進(jìn)行教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的交流。
6、主管人員的mba(Executive mba)
它的對象是有5年或8年以上工作經(jīng)驗(yàn)的公司、銀行的主管。上課時間是每周一個周末的全天,或每周用一個周末的兩天。學(xué)生邊工作邊學(xué)習(xí),公司支付學(xué)生上課的全部費(fèi)用。學(xué)制是兩年到兩年半。
7、短期的工商管理訓(xùn)練班
除了正規(guī)的授予mba學(xué)位的工商管理教育外,有些學(xué)校還有短期的不授學(xué)位的訓(xùn)練班。時間由一個星期到三個月不等。這些訓(xùn)練班一般專注于一個方向,如“商業(yè)談判”,“策略管理”等等。哈佛大學(xué)每年春季和秋季的為期三個月的訓(xùn)練班是面向高級主管,由六到七門課組成的完整的教學(xué)計(jì)劃。它的許多畢業(yè)在世界各大公司中擔(dān)任高層次的主管職務(wù)。
美國mba學(xué)制就是這樣!不過,據(jù)小編觀察,很多申請者都在糾結(jié)是選一學(xué)制還是兩學(xué)制。其實(shí),學(xué)制的選擇要根據(jù)自身的情況而定!拿上述問題做個說明:一年制適合于兩類人群:第一種就是盡快需要mba學(xué)位的幫助晉升的管理者。這些已是精英的人為了更好地豐富自身的學(xué)歷申請1年mba以盡快的完成學(xué)位;另一種是經(jīng)濟(jì)受到阻礙的申請人。對這類申請者來說可能留美學(xué)習(xí)時間越長對家庭的壓力越大,所以需要盡可能快的完成學(xué)習(xí)。兩年制的mba相比起來就太輕松了,學(xué)生有足夠的時間消化學(xué)習(xí)的知識,并且總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
看完了美國留學(xué)mba學(xué)制的內(nèi)容,相信朋友們已經(jīng)清楚mba要讀幾年了吧!既然如此,那留學(xué)小編今天帶來的美國mba資訊,也就全部告一段落了!如有其它想要了解,歡迎訪問澳際mba頻道,謝謝合作!
澳際留學(xué)定義留學(xué)咨詢行業(yè)的特點(diǎn),委托方僅為學(xué)生,拒絕海外大學(xué)的傭金。從而能夠保證提供客觀公正的海外大學(xué)信息,并督促學(xué)生自己進(jìn)行學(xué)習(xí)研究。通過頭腦風(fēng)暴協(xié)助學(xué)生進(jìn)行自我內(nèi)省,與學(xué)生共同分析個人規(guī)劃和職業(yè)目標(biāo),讓學(xué)生清晰個人定位,讓學(xué)生的教育投資獲得最佳回報。提供申請解決方案,督促學(xué)生在整個申請過程中盡職盡責(zé),而不是一手包辦;確保學(xué)生在操作流程中積極參與,拒絕暗箱操作。
Amy GUO 經(jīng)驗(yàn): 17年 案例:4539 擅長:美國,澳洲,亞洲,歐洲
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