美國(guó)留學(xué)文書(shū)essay是什么意思.

　　雖然美國(guó)大學(xué)留學(xué)的錄取結(jié)果是通過(guò)綜合考量GPA、標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)、以及課外活動(dòng)等方面，但申請(qǐng)綜合排名前50的大學(xué)，美國(guó)留學(xué)文書(shū)Essay始終是制勝環(huán)節(jié)。除了Common Application系統(tǒng)要求的兩篇Essay保持不變以外，各學(xué)校的Essay題目歷年都會(huì)有所變化?？蔁o(wú)論怎么變，都無(wú)外乎幾種主要類型。本文對(duì)一些常見(jiàn)Essay Topic進(jìn)行了分類，并將每一類的寫(xiě)作思路和選材角度做了詳細(xì)介紹。

　　Essay是美國(guó)院校要求的命題式話題作文，一般在申請(qǐng)美國(guó)本科或是研究生的時(shí)候，需要寫(xiě)essay。除此以外，當(dāng)然還需要考gpa、tol或雅思、sat、gre或gmat。還要有個(gè)人簡(jiǎn)歷和推薦信，這些都是必不可少的。在所有的軟件中，essay可以謂之靈魂。

　　Essay的好壞很大程度上決定了一個(gè)人的申請(qǐng)成功與否，約占整個(gè)申請(qǐng)70%的分量。Essay寫(xiě)的好壞除了跟學(xué)生自己的經(jīng)歷有關(guān)，還要看你如何選材、如何使材料看起來(lái)豐富又沒(méi)有重復(fù)感、哪些事例是美國(guó)人所接受和欣賞的、如何用3—4篇的Essay來(lái)展示你的獨(dú)特。這些都需要你在下筆前好好斟酌。

　　本科生Essay寫(xiě)作的總的原則就是一定要圍繞著自己的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行規(guī)劃和寫(xiě)作，要突出自己在性格方面的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，同時(shí)挖掘素材，不能寫(xiě)成千篇一律的毫無(wú)特色的“流水賬”式的文章。沒(méi)能夠挖掘出你自身的素材，或者未能徹底對(duì)你進(jìn)行審視，都會(huì)導(dǎo)致缺乏個(gè)性的大眾化。比如文章中出現(xiàn)下列幾種描述，都不會(huì)對(duì)你有任何幫助，因?yàn)檫@些使人厭倦的陳詞濫調(diào)，重復(fù)幾乎每個(gè)申請(qǐng)者都能夠的出的平常結(jié)論，比如：旅行開(kāi)闊了我的視野，是我有機(jī)會(huì)接觸不同的文化;這次經(jīng)歷告訴我，努力奮斗和堅(jiān)定的信念能幫助我實(shí)現(xiàn)心中的任何目標(biāo);與來(lái)自不同文化背景的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，是我理解了多樣性的真正價(jià)值。上述這些情況是一般申請(qǐng)者經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的。的專業(yè)文書(shū)寫(xiě)作可以有效的挖掘你的與眾不同之處，從而規(guī)劃出具有鮮明個(gè)人特色的申請(qǐng)essay。強(qiáng)烈建議申請(qǐng)者從現(xiàn)在就開(kāi)始回顧一下自己曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的日記或者隨筆，或者回憶一些過(guò)去曾經(jīng)令你十分難忘的生活細(xì)節(jié)，想法或者經(jīng)歷，這些都能作為essay的優(yōu)秀素材。

　　比如你喜歡在業(yè)余時(shí)間做什么?你喜歡哪本書(shū)?為什么?你喜歡哪部電影?為什么?談?wù)勀阕铍y忘的一次旅行經(jīng)歷。你最難忘的記憶是什么?你遭遇的最大的失敗是什么，你從中學(xué)到了什么?你最大的成績(jī)是什么?為什么認(rèn)為這是你最大的成績(jī)?你生命中具有轉(zhuǎn)折性意義的事情或時(shí)期是什么?與5年前相比，你有什么不同?對(duì)你影響最大的人是誰(shuí)?你認(rèn)為你的家人和朋友最喜歡或者不喜歡你的那些方面?你未來(lái)的目標(biāo)是什么?包括職業(yè)目標(biāo)和人生目標(biāo)?

　　核心Essay是很寶貴的個(gè)人個(gè)性體現(xiàn)的位置，寫(xiě)作素材的選擇上一定不能選擇的內(nèi)容有以下內(nèi)容：

　　任何學(xué)習(xí)經(jīng)歷(中國(guó)人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷是沒(méi)有任何意義和價(jià)值的，美國(guó)人也根本不在意，同時(shí)之前和現(xiàn)在無(wú)數(shù)申請(qǐng)者已經(jīng)寫(xiě)過(guò)無(wú)數(shù)次);任何學(xué)生會(huì)或者學(xué)生社團(tuán)工作經(jīng)歷 (不要幻想一個(gè)學(xué)校會(huì)因?yàn)槟闶菍W(xué)生會(huì)主席錄取你，也許你在你的學(xué)校是佼佼者，在申請(qǐng)人群中，你根本沒(méi)有任何的競(jìng)爭(zhēng)力);任何所謂的體育愛(ài)好，或者所謂的個(gè)人思維的優(yōu)勢(shì)。(所謂的愛(ài)好，例如排球，籃球或者足球，確實(shí)可以體現(xiàn)一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，但是，這個(gè)在申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)中是沒(méi)有任何意義的)，諸如所謂的個(gè)人興趣廣泛，善于交流等虛的個(gè)人優(yōu)點(diǎn)，更不要做為寫(xiě)作素材和目標(biāo)，這個(gè)誰(shuí)都會(huì)瞎扯一通，沒(méi)有一個(gè)學(xué)校是傻子;任何你在其他的研究生申請(qǐng)PS中常見(jiàn)的寫(xiě)作內(nèi)容。

　　總體而言，成功的本科申請(qǐng)Essay都是個(gè)性化的文書(shū)，往往會(huì)用情景型或者對(duì)話型或者回憶型，或者感悟型的寫(xiě)作模式，很少采用平鋪直述的PS的寫(xiě)作模式，一片好的Essay肯定不會(huì)嘗試在這篇Essay中把自己所有的經(jīng)歷，所有的優(yōu)點(diǎn)描述清楚，而只會(huì)選取一個(gè)方面，一個(gè)點(diǎn)進(jìn)行描述。所以，任何一片成功的Essay都只講一件事情，一個(gè)問(wèn)題，一個(gè)Topic，肯定不是大而全的Essay，讓客戶了解這一點(diǎn)，同時(shí)讓客戶了解，大多數(shù)個(gè)人經(jīng)歷，事實(shí)上根本不會(huì)有任何的競(jìng)爭(zhēng)力，這類事實(shí)性質(zhì)的東西，在申請(qǐng)表，簡(jiǎn)歷，推薦信中是最好的表現(xiàn)位置，不要用任何Essay的位置去講諸如自己GPA和自己學(xué)生會(huì)活動(dòng)之類事情。

　　隨著每年出國(guó)留學(xué)人數(shù)的遞增，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越大，TOEFL和SAT高分的申請(qǐng)者真的是數(shù)不勝數(shù)。各高校的招生委員會(huì)的官員恐怕早已認(rèn)識(shí)到：“中國(guó)學(xué)生沒(méi)有什么厲害，就是考試牛?！倍魏螌W(xué)生會(huì)或者學(xué)生社團(tuán)工作經(jīng)歷或是所謂的體育愛(ài)好并不能為申請(qǐng)者加分多少，因?yàn)檫@些已經(jīng)被之前的申請(qǐng)者提過(guò)很多次了。

　　面臨著大批的申請(qǐng)者，招生委員會(huì)是如何快速有效的篩選出優(yōu)秀的申請(qǐng)者呢?當(dāng)然，他們無(wú)非是看申請(qǐng)者的硬件及軟件。所謂硬件，是指申請(qǐng)者自身的高中學(xué)校背景(包括高中各科成績(jī))和標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)(TOEFL/ IELTS/SAT等語(yǔ)言考試)。軟件則是指申請(qǐng)者的推薦人，推薦信內(nèi)容，主essay，簡(jiǎn)歷和所申請(qǐng)學(xué)校的命題小essay。想要了解更多關(guān)于“美國(guó)本科留學(xué)文書(shū)”的信息，請(qǐng)撥打免費(fèi)留學(xué)熱線：400-601-0022，或者直接點(diǎn)擊網(wǎng)頁(yè)上的“在線咨詢”，與我們的留學(xué)專家一對(duì)一溝通交流!