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俄克拉何馬大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)面經(jīng).

2017/07/20 17:36:01 編輯: 瀏覽次數(shù):349 移動(dòng)端

  首先這個(gè)面試是套磁來的,雖然目前他們還沒有做funding的決定,能有面試機(jī)會(huì)也是向前邁出了一步啊.

  先買了電話卡,100元的ip,美國長途每分鐘扣2.4元.大概40多分鐘,最后實(shí)際用了35分鐘的樣子.

  面試時(shí)間也算挺長的,因?yàn)槟抢蠋煴緛砭驼f你打電話過來咱們discuss your interests of our program.

  首先寒暄,問我how are you?

  fine,it is still a rainy day,我在郵件和她說這幾天廈門多雨.

  然后接下來他就問,你有什么問題嗎.

  沒想到他開始就問我有啥問題,不過這個(gè)偶是有準(zhǔn)備的.

  先問他們那邊助教做什么,因?yàn)榕贾肋@是他們系唯一的資助形式,他們系本科300人,還有一堆碩士項(xiàng)目,才20個(gè)老師好像,明顯人手不夠,所以TA需求量很大,自然也很重要.

  接下來教授開始說TA干嘛了,第一年做些輔助性的研究工作幫老師,第二年開始跟班上課,輔導(dǎo),批改作業(yè)啥的,第四第五年就要上講臺(tái)上課,大概這些.

  然后我說我們這邊的助教和你那邊a little different.

  大概的說了一下我在學(xué)校助教都干嗎,負(fù)責(zé)考試,presentation啥的.

  接下來的問題關(guān)于specialization的問題,說我申請(qǐng)的urban這個(gè)方向他們系做的人不是很多,讓我考慮換個(gè)方向,換成macro,international econ,io,public finance中的某一個(gè).我說沒問題,那我就換成io,她說不知道我這樣換是不是happy.

  我接下來就和她說為啥要這樣換了.

  1,我的碩士論文的內(nèi)容其實(shí)就是io和regional science的結(jié)合.

  2,我現(xiàn)在系的一個(gè)客座教授每個(gè)學(xué)期都回來給我們講io的東西,而且還和你們系一個(gè)教授是好朋友.說到這里她很感興趣,然后問了我的教授的名字,然后稀里糊涂的扯了一大堆.

  接下來她說為啥要面試:

  gre and tol score can not tell much about your english ability啥的

  就是他想確認(rèn)一下我的交流能力.

  對(duì)我的評(píng)價(jià)是pronunciation is good, and there is no problem in understanding betweem us.估計(jì)也就是勉強(qiáng)滿意,其實(shí)面試最后她說的一句話我沒聽懂,就是問我啥時(shí)間了,我以為她問的是where is***********,就和他說廈門.他又重復(fù)了一下,我就說我們這邊馬上零點(diǎn),其他幾個(gè)舍友都到隔壁chat去了,they will go to bed later and me too.

  面試中間還有很長一段時(shí)間我們聊了她的兩篇論文

  一片篇是關(guān)于unemployment insurance的,論文比較簡(jiǎn)單,但是我沒看完,這是她博士論文的一部分.

  另外一片是關(guān)于quasi-experimental method的,這種方法在區(qū)域科學(xué)里面的應(yīng)用啥的,稍微有點(diǎn)復(fù)雜,也是簡(jiǎn)單和他討論了下.她說你的數(shù)學(xué)很好,仔細(xì)看理解這些little trick沒啥問題的.

  在討論這些東西的時(shí)候她都很高興,不停地說that is great!!,有的時(shí)候他給我解釋論文的東西,大部分聽不懂,太專業(yè)了,特別是談了james heckman(2000年諾獎(jiǎng)得主,勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)大牛)的關(guān)于quasi-experimental method的一些處理啥的,就是寫出來我一下子也懂不了,呵呵!

  我想想還有啥:我還談到了怎么學(xué)英語,怎么改善accent啥的,有個(gè)電視節(jié)目叫oklahoma forum,偶從網(wǎng)上下載過mp3錄音,聽過一些,所以就和她隨便聊了下,這些東西她很熟悉,所以聊得很開心.總而言之她這人很隨和的.最后反復(fù)強(qiáng)調(diào)了teaching experience對(duì)任何一個(gè)人的重要性啥的,不管做啥工作,因?yàn)榭陬^表達(dá)能力很重要的,這的確是硬道理.

  最后客氣道別,因?yàn)橛腥私兴惺虑樽?好像是開會(huì)啥的.

  就這樣結(jié)束了,大概35分鐘的樣子.

  后來老師告訴我,他們的資助要按照GRE的V成績排序,崩潰中........被扔在了wl上.

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