很多中國(guó)學(xué)生去美國(guó)留學(xué)通常都將申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金作為一個(gè)重要目標(biāo)。那么,我們就一起來(lái)了解一下美國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金吧。
有些美國(guó)大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)條件十分靈活,也有的十分苛刻。例如,有的獎(jiǎng)學(xué)金要求是,所資助的對(duì)象必須父親是加拿大人,母親必須是加納人或者是盧旺達(dá)人。還有更嚴(yán)苛的,加州大學(xué)有一筆近40萬(wàn)美元的獎(jiǎng)學(xué)金,一直找不到主人,這是因?yàn)楠?jiǎng)學(xué)金的捐獻(xiàn)者要求把這筆錢發(fā)給一位貧困的猶太籍男性本科生,并準(zhǔn)備攻讀航空工程專業(yè)的研究生,他必須是孤兒,相貌要有點(diǎn)像林肯,這樣的學(xué)生恐怕是千載難逢了。
嚴(yán)格來(lái)說(shuō),外籍學(xué)生有資格申請(qǐng)的美國(guó)大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金實(shí)際上應(yīng)稱之為“經(jīng)濟(jì)資助”,發(fā)放經(jīng)濟(jì)資助時(shí)負(fù)責(zé)審核的人員是由各專業(yè)系主任(或所長(zhǎng)、院長(zhǎng)、項(xiàng)目主持人)掛帥,其下還有抽調(diào)出的若干“重量級(jí)”的教授,一般在3至10人左右。通常來(lái)說(shuō),審核小組在審核之前,會(huì)由admissionoffice或海外招生辦對(duì)申請(qǐng)人的材料進(jìn)行初步審核,看看申請(qǐng)人的成績(jī)單是不是偽造的,語(yǔ)言成績(jī)等各方面是不是符合學(xué)校的一般標(biāo)準(zhǔn),再將申請(qǐng)材料匯集整理,遞到審核小組審核。
美國(guó)大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金審核的依據(jù)有四項(xiàng),包括:申請(qǐng)人的平時(shí)成績(jī)、語(yǔ)言成績(jī)、申請(qǐng)材料、個(gè)人成就和論文。
此外,在獎(jiǎng)學(xué)金審批過(guò)程中,教授的影響力是非常大的。如果申請(qǐng)人的材料能夠博取教授的認(rèn)同,可以說(shuō)就成功了一半。特別是美國(guó)碩士學(xué)的錄取和獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放,幾乎主要是由教授來(lái)決定的,無(wú)論是助教獎(jiǎng)學(xué)金,還是助研獎(jiǎng)學(xué)金,只要能得到其中的一種,就意味著獲得全獎(jiǎng)了。其他種類的獎(jiǎng)學(xué)金都是帶有鼓勵(lì)性質(zhì)的,數(shù)額不是太多。
總之,申請(qǐng)者在符合學(xué)?;疽蟮幕A(chǔ)上積極與專業(yè)導(dǎo)師溝通至關(guān)重要,對(duì)于入學(xué)和獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放都是大有裨益的。
Amy GUO 經(jīng)驗(yàn): 17年 案例:4539 擅長(zhǎng):美國(guó),澳洲,亞洲,歐洲
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