留學(xué)美國海龜?shù)倪x擇 歸國就業(yè)的優(yōu)勢與機遇

摘要：對于廣大留學(xué)生，畢業(yè)后的去留問題往往會成為一個大的困擾。在國外有優(yōu)美的環(huán)境，豐厚的薪水和輕松的工作環(huán)境，而在國內(nèi)有目前發(fā)展最快的步伐，有自己的親朋好友和交際圈，還有自己的文化。 Learning agility

第二個要準備的東西叫做learning agility。一般我們看一個人有沒有培養(yǎng)澳際，或者公司在要promote一個人的時候，首先就是看這個。在專業(yè)評估一個人的發(fā)展?jié)撃艿臅r候，有一個工具叫做九宮格(9-box)。畫一個3x3=9的格子，左下方是1，右上方是9。橫坐標是績效，你的performance，你做的好壞，你發(fā)了多少paper啊，做出了什么成績啊?？v坐標是發(fā)展?jié)撃?，即potential。公司往往定期做評估，把所有的人分成九塊，最好的是box9，這種人performance也好，potential也好，一定要照顧好，因為他們很容易被別人挖角，跳槽。相反，另一種人是performance也不好，不求上進，也沒有potential，這種人在公司是不能久留的。大家會問，performance可以衡量，potential怎么衡量，怎么衡量一個人以后可以成為一個杰出的科學(xué)家，或一個好的領(lǐng)導(dǎo)？衡量一個人潛能，就是用learning agility，即應(yīng)變力。我們又可以把它分成四個部分，第一個是mental agility。comfortable with complexity，就是事情變化的時候，看不太清楚的時候，我不是那么緊張，沒有那么焦慮。很淡定。第二個就是people agility意思是情商高，善于表達溝通，很會和人打交道。第三個是change agility。情況變化的時候你要適應(yīng)，所謂的驟然臨之而不慌，無故加之而不怒。最后一個叫做result agility。在困難的情況下找出辦法解決問題。

回國心理上要準備的，也許可以聽聽已經(jīng)回國的人中的優(yōu)秀者。在今年求是基金會的頒獎儀式上，我主持過一個討論會pattern discussion，參加的有施一公，賀福初，鄧宏魁，就是今年很紅的做stem cell的北大教授。還有王曉東，饒毅，曹雪濤等人。我們討論兩個問題，一個是海歸被批評最多的一個題目，就是不懂中國國情。饒毅被批評，施一公也被批評，王曉東，everybody。總有一個說法是，你不懂中國國情。另外一個是科研環(huán)境的多樣化?，F(xiàn)在中國足夠大，北大做的事情，清華不一定要這樣做。反之亦然，清華做的事情，北大不一定要這樣做。應(yīng)該容忍大家去做各種各樣的實驗，各種探索。施一公說，你可以不適應(yīng)中國國情，但你一定要keep your own identity。Otherwise why bring you back?？饒毅說不良的國情堅決不能，也不能容忍去適應(yīng)。鄧宏魁說的比較生動。他說，你看中國應(yīng)該怎么看，假如你把中國看成一幅畫，那這幅畫丑的很，這個地方污染，那個地方交通堵塞，又是腐敗，又不講民主。但是你把中國看成一個movie，這個三十年的movie非常精彩，因為她在發(fā)展，發(fā)展的非常快，而且是朝著好的發(fā)展。這句話太精彩了。