2017年南安普頓大學(xué)博士項(xiàng)目重磅開啟！

南安普頓大學(xué)這次一連放出四個(gè)博士項(xiàng)目，現(xiàn)在已經(jīng)火熱開啟項(xiàng)目申請(qǐng)了。澳際教育第一時(shí)間將這好消息呈現(xiàn)，小伙伴們還不趕緊看看，是不是與你所學(xué)科目相關(guān)呢?

項(xiàng)目一：關(guān)于慈善機(jī)構(gòu)通過智能科技和云技術(shù)來實(shí)現(xiàn)后勤管理服務(wù)的的研究項(xiàng)目

該項(xiàng)目旨在通過Oxfam (英國著名的慈善網(wǎng)站)的智能化case研究，來充分學(xué)習(xí)和理解從網(wǎng)站以及客戶端所獲得的信息數(shù)據(jù)，如何應(yīng)用在供給需求的分析上，以及如何檢測(cè)數(shù)據(jù)，通過數(shù)據(jù)控制成本，以及如何利用數(shù)據(jù)在中長(zhǎng)期作出分配決策的。

盡管這個(gè)項(xiàng)目屬于南安的環(huán)境工程部門，但聽起來更像是信息管理方向的一個(gè)項(xiàng)目，但因?yàn)樗Y(jié)合著現(xiàn)有公司的實(shí)例，并結(jié)合著如今最為盛行的互聯(lián)網(wǎng)思維，相信申請(qǐng)到這個(gè)項(xiàng)目的同學(xué)不僅是學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)得到了鍛煉，也能從最為先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)體系中獲得最新的知識(shí)和技能。另外，這個(gè)項(xiàng)目也很適合沒有學(xué)過工程但是是數(shù)學(xué)專業(yè)背景的同學(xué)。

項(xiàng)目二：關(guān)于以安全理念設(shè)計(jì)鐵路安防系統(tǒng)的研究項(xiàng)目

該項(xiàng)目作為物聯(lián)網(wǎng)的一個(gè)重要部分，項(xiàng)目旨在通過監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)對(duì)數(shù)據(jù)的監(jiān)測(cè)和分析，發(fā)現(xiàn)所隱藏的安全風(fēng)險(xiǎn)，而如何分析和辨識(shí)隱藏風(fēng)險(xiǎn)是這個(gè)研究的重要核心。最終的研究結(jié)果，學(xué)校希望能為政府和監(jiān)管部門提供一個(gè)安全可靠的鐵路監(jiān)管方案。

這個(gè)項(xiàng)目的目的非常的明確，就是設(shè)計(jì)一套安全的鐵路監(jiān)管方案，而這種方案研究還可以廣泛應(yīng)用到非常多的部門和領(lǐng)域，是一個(gè)實(shí)用性很強(qiáng)的博士項(xiàng)目研究。

項(xiàng)目三：關(guān)于利用鐵路、下水道管道開發(fā)可持續(xù)熱能的項(xiàng)目

這個(gè)項(xiàng)目乍一聽上去為何如此高大上?居然能用管道開發(fā)熱能?其實(shí)研究者已經(jīng)發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)產(chǎn)生熱能的場(chǎng)所，它們都可劃分為地?zé)岬姆懂犂锩妫绾卫眠@些熱能還亟待研究。另外，能很好的利用這些隧道能源，能更好的調(diào)節(jié)隧道溫度，而且這種可持續(xù)的環(huán)保能源，必定是未來的一個(gè)重要走向。這個(gè)項(xiàng)目雖然挑戰(zhàn)性十足，但確實(shí)是為人類造福喲。

項(xiàng)目四：關(guān)于通過期權(quán)分析法管理交通設(shè)施財(cái)務(wù)和環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)的研究項(xiàng)目

這個(gè)項(xiàng)目和第一個(gè)項(xiàng)目相類似的地方就是都是由公司提供資金來從實(shí)際角度出發(fā)得出最佳方案。該項(xiàng)目會(huì)通過二元分析法和畢蘇期權(quán)定價(jià)模型來模擬分析成本以及環(huán)境預(yù)算，以確定哪一個(gè)工程方案是最佳的。這個(gè)項(xiàng)目非常適合學(xué)習(xí)金融數(shù)學(xué)工程的學(xué)生參與其中，是一個(gè)不可多得金融工程博士項(xiàng)目。另外值得一提的是，這個(gè)項(xiàng)目的截止日期馬上就要到了，就在9月4號(hào)，要申請(qǐng)的同學(xué)可要抓緊時(shí)間了。

申請(qǐng)條件

需要持有一等或者2:1工程、金融數(shù)學(xué)、物理或自然學(xué)科的本科學(xué)位，或者M(jìn)erit以上碩士相應(yīng)學(xué)科學(xué)位的學(xué)生。